Алғыс айту парызым тәрбие сағатының жоспары

ТӘРБИЕ САҒАТЫ ЖОСПАРЫ

Тәрбие сағаты:

Алғыс айту- парызым

Мектеп: ФМБ НЗМ жатақханасы

Күні:

Тәрбиеші: Бекбауова А.А.

ТОП:

Қатысқандар саны: 12

Қатыспағандар саны:2

Тәрбие сағатының мақсаты

Тәрбиеленушілер алғыс туралы түсінікті анықтайды, маңыздылығын түсіндіреді, қорытынды жасайды.

Тәрбие сағатының мақсаттары

Барлық тәрбиеленушілер:

Сұрақтарға жауап береді, тапсырмаларды орындайды, жазба жұмыстарды жасайды.

Тәрбиеленушілердің басым бөлігі:

Топта жұмыстар жасайды, ашық сұрақтар құрастырады, сұрақтарға жауап береді, постер жасайды.

Кейбір тәрбиеленушілер:

Дәлелдер келтіре алады, тыңдаушының назарын өзіне қарата алады.

Тілдік мақсат

Тәрбиеленушілер:

Тәрбиеленушілер басқаларды тыңдайды, мазмұнын айтады, постерге жазады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Алғыс, парыз, құрмет, сыйластық.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Discuss the chart that is created. Which is the most popular fruit choice? How do we know?

Has every learner’s choice been recorded? How can we check?

Ask learners if they can think of other questions that we might have investigated. If ideas are not forthcoming, ‘lead’ the discussion by suggesting – what else could we have put in the basket? What other things could we try, to see if people have favourites? What other questions could we have asked about our fruit basket?

Take ideas and ask – What do you think the result might be? What would the pictogram look like?

Талқылауға арналған сұрақтар:

Сіз неліктен алғыс айту маңызды екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Постерге алғыс ұғымының анықтамасын , маңыздылығы туралы 3 ұғымды және қорытынды жазу.

Алдыңғы оқу

«Алғыс айту» ұғымын біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

(3 минут)

(10 минут)

-Сәлемдесу. Түрлі түсті тәттілермен топқа бөлу;

-Ынталандыру жаттығуы «Қосешеңбердегі алғыс айту».

Тәрбиеленушілер екі шеңберге (ішкі және сыртқы) бөлініп, бір-біріне жүздерін қаратып тұрады. Ішкі және сыртқы шеңберде бір-біріне бет қаратып тұрған тәр-лер кезектесіп бір-біріне алғыс айтуы керек. Содан кейін ішкі шеңбердегілер оң жаққа бір адым жасап, алдында алмасып тұрған басқа оқушыға алғыс айтады.