Әлихан Бөкейхан туралы 6-сыныпқа арналған сабақ жоспары

САБАҚ: 5-бөлім:

Тарихи тұлғалар

Мектеп: «Н.Төреқұлов атындағы №121жом»

Күні: 19.12

Мұғалімнің аты-жөні: Ақшаева А

Сынып: 6

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Әлихан Бөкейхан-ұлт көсемі

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Сабақтың мақсаттары

Оқушылардың барлығы орындай алады:мәтіннен алған акпараттарға қатысты жалпы және нақты сұрақтар қойып,оған жауап бере алады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: табу сөздерді қолданысқа пайдаланады

Оқушылардың кейбірі орындай алады:қанатты сөздердегі негізгі ойды нықтайды

Бағалау критерийлері

Негізгі және қосымша акпараттарды анықтап,жалпы және накты сұрақтар қояды

Қанатты сөздердің негізгі ойын анықтайды

Өздік жұмыста деңгейлік тапсырманы орындайды

Топпен ойталқы жүргізеді.Баяндама жасайды.

Көнерген сөздер мен жаңа сөздерді ажыратады

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер мен тіркестер:алаш партиясы,азаттық,қоғам

Сыныптағы диолог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: менің ойымша,...салыстырғанда,Ахметтің еңбегі...

Мәтін негізінде ойталқы жүргізе алады

Жазылым бойынша ұсыныстар:алған акпаратка коментарий жасай алады

Осыған дейін меңгерілген білім

Ұлт көсемі туралы біледі

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер (төменде келтірілген жазбаларды жоспарланған әрекеттермен алмастырыңыз)

Дереккөздер

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Ұйымдастыру кезеңі

Сабақтың тақырыбы,мақсаты хабарланады. Күтілетін нәтижелер белгіленеді.

Қызығушылықты ояту

Оқылымалды тапсырма

1.Әлиханның білім жолындағы ізденісінен қандай ой түюге болады?

2.Әлиханның еңбек жолы қандай?

Ойтүрткі сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты болжайды

1-тапсырма. Мәтінді оқып,негізгі акпаратты анықтап,сұрақтар дайындайды. «Серпілген сұрақтар», «Бумеранг»әдісімен жүргізуге болады.

2-тапсырма Оқылым мәтінінен табу сөздерді тауып,өмірмен байланыстыра отырып мысалдар келтіреді. «Рөлдік ойындар» арқылы жүргізуге болады.

3-тапсырма. Ә.Бөкейханның «Қазақтың әрбір тасы қазақтың өңіріне түйме болып тағылуы тиіс» деген сөзінің мағынасын ашу мақсатында ойталқы жүргізіледі.

4-тапсырма.Жоғарыда берілген мәтіндер негізінде «Фрейер моделі» әдісін қолдана отырып,түйінді сөздерді теріп жазып,оларға анықтама береді.

Мұғалім кері байланыс жасайды.

Топқа 1,2,3сандары бойынша бөлу

Сабақтың соңы

Рефлексия

«Көшбасшы тақтасы»әдісімен оқушылар сабақтың қалай өткенін бағалайды.

Үйге тапсырма:Ә.Бөкейханның Алаш жері үшін еткен еңбегіне зерттеу жүргізіп, «Ұлт көшбасшысы»тақырыбында баяндама жазады.

Жапырақтар мен тақтада емен ағашының суреті.

Стикерлер

Саралау

Ә.Бөкейханның «Қазақтың әрбір тасы қазақтың өңіріне түйме болып тағылуы тиіс» деген сөзін өрбітіп,тұжырымдайды

«Жетістіктер баспалдағы» әдісі

Пәнаралық байланыс :әдебиет,тарих

Рефлексия