Алма бағы тақырыбында сурет салу материалы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:90Жүктелді:0
Бұл бір беттік материалда алма бағы тақырыбына арналған сурет жұмысы берілген. Ол мектепке дейінгі балалармен шығармашылық сабақ өткізетін тәрбиешілерге және бейнелеу әрекетін ұйымдастыратын педагогтерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің технологиялық картасы №8«Күншуақ» тобы Білім беру саласы: Шығармашылық Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сурет Тақырыбы: Алма бағы. Мақсаты: Алма ағашының суретін сала білуге үйрету. Алма ағашының құрылысына, ерекшелігіне сәйкес оның бөліктерін, бір-біріне қатынасын дұрыс бере білуді үйрету. Ағаш дінің қылқаламмен бастыра сызу және жапырақтары мен алмаларын әдемі бояуға жаттықтыру. Көріністі қабылдауын дамыту, түстер мен ырғақты сезіне білуге тәрбиелеу. Алдын-ала жүргізілетін жұмыс: Алма туралы тақпақ жаттатқызу. Қостілдік құрам : алма-яблоко, жапырақ-листья, жеміс-фрукты. Әдіс-тәсілдер: үлгі, сұрақ-жауап,түсіндіру, ойын.
Әрекет кезеңі
Тәрбиешінің қызметі
Балалар қызметі
Мотивациялық -қозғаушылық
Педагог балаларды шеңберге тұрғызып, Бір-біріне деген жылы тілектер айтқыза
ды. Алма ағашының гүлі немесе алманы бір-
біріне бере отырып тілек айтады.
Балалар бір-біріне мейірленеқарап гүл сыйлайды.
Ұйымдастырушылық-ізденістік
Педагог күз мезгілі туралы тақпақты мәнерлеп оқиды.
Берекесін сыйлауға,
Өлкемізге күз келді.
Жемістерін жинауға
Шақырады біздерді.
Тақпақтың мазмұны бойынша әңгіме жүргізеді.
«Кім көп жеміс жинайды?» дидактикалық ойыны.
Балаларды екі топқа бөліп, жемістерді шашқызып, жинатып, санатып, түстерін ажыратқызып, салыстыртып ойнатуға
болады. Педагог бақшадағы алма ағаштары туралы әңгіме жүргізеді; оларды Бір-бірімен салыстыртады; санатады. Жеміс-жидектердің түрлерін ататқызады
Сергіту сәті:
Әуен ырғағымен қимылдар жасайды.
Тақтадағы суретке қарап, алма бағындағы ағаштардың суретін салуды ұсынады.Мына түрдегімтүсіндіру жұмысын жүргізеді: суретке алдымен ағаштың діңін қоңыр бояумен салып аламыз, қылқаламды қаттырақ басып діңін толық бояймыз, содан кейін бұтақтарын саламыз және жапырақтарын жасыл, сары түспен
қылқаламның ұшымен сүйкей жаға отырып бояймыз, соңында қызыл, сары түсті алмаларды қылқалам ұшымен домалақ
тап салып боямыз, қосымша жанына гүлдер, шөптер салуымызға болады. Сөздік жұмысын жүргізеді.
-Себебі жеміс-жидек күз
Мезгілінде пісіде.
Сұрақ-жауап.
-Ауылдағы атам мен әжемнің
үйінде алма бағы бар.
Біз алма жинауға көмекттес
Тік
Алма, өрік, шие т.б.
Мен күз мезгілін жақсы
көрем. Дәптерлерімен жұмыс
Рефлексиялық-түзетушілік
Оқу-іс әрекетін сұрақ-жауап арқылы
қорыта келе, балалардың жұмысына
талдау жасайды, жақсы жұмыс істеген
Балаларды мақтап, суреттерін барлық
балаға көрсетеді.
-Мен алма бағындағы ағаш-тарды салдым. (Балалардан
көбірек жауап алуға тырысу
керек).
Күтілетін нәтиже: Білу : Алмабағының не екендігін.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

