Алтын адам туралы аңызға арналған 1-сынып сабағы

Сабақ тақырыбы

Алтын Адам туралы аңыз

Сабақтың негізделген оқу мақсаты

1.3 1.2 ежелгі заманның танымал тарихи ескерткіштері, жәдігерлері туралы әңгімелеу

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:Алтын адам туралы аңызбен танысады.

Оқушылардың басым бөлігі: Бұрынғы заман мен болашақ арасындағы айырмашылықты салыстырады, әңгімелейді.

Кейбір оқушылар:Қазақстандағы тарихи ескертіштер мен жәдігерлерді анықтай алады.

Бағалау критерийлері

Алтын адам туралы толық мағлұмат алады.

-Ежелгі заманның тарихи жәдігерлері туралы әңгімелейді.

Мәтіннің мазмұнын ашып , тапсырманы орындайды

Тілдік мақсаттары

Ежелгі заманның тарихи жәдігерлері туралы әңгімелеп, ажырата біліп сөйлемдерді тұжырымдайды (аңыз, алтын адам, монета , археолог)

нумизматикааңызалтын

numismaticslegendgold

Құндылықтарды дарыту

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау

Пәнаралық байланыстар

Жаратылыстану, сауаташу,көркем еңбек

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақта

Бастапқы білім

Тарихи ескерткіштер туралы біледі

Сабақтың жоспарланған уақыты

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланғандар ,

жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Сабақтың басталуы

Психологиялық сәт

Шаттық шеңбері

Суреттер,слайд

Оқушылармен сәлемдесу

Оқушылар шаттық шеңберге тұрып, бір-біріне өздерінің есімдерінің алғашқы әріпін пайдалана отырып жақсы тілектер тілейді.Содан соң оқушылардан үй тапсырмасы сұралып , өткен сабақты пысықтайды.

Топқа біріктіру

I топ: Алтын айдар

II топ: Алтын жебе

ІІІ топ: Алтын дулыға

«Сұрақты ұстап ал» әдісі. Мұғалім оқушыларға өткен тақырып бойынша сұрақтар қояды.

Алғашқы адамдар қай жерде пайда болған ?

Ежелгі адамдар жазуды қайда жазды ?

Ежелгі адамдар жазбалар арқылы не білген ?

Доп

Сабақтың ортасы

«Ой қозғау»әдісіМұғалімнің ауызша түсіндіруі

Балалар алтын адамды көргендерің бар ма?

Балалар , қалай ойлайсыңдаралтын, күміс адам болады ма?

Енді, мына бейнежазбаға қарайық.

Бейнежазбада «Алтын адам» туралы оқушыларға қысқаша мәлімет айтылады.

Археологтар 1969 жылы Алматы маңындағы Есік қорғанынан Алтын адам тапқан.

Оқулықпен жұмыс «Барлаушы» әдісі

«Алтын адам» мәтінін тізбектеп оқу, мазмұнынашу.

Тапсырма

Дұрыс жауабын таңда.

Бағалау критерийі

Қазақстандағы танымал ескерткіштерді анықтайды.

Дескриптор

Сұрақтарды оқиды.

Жауаптарды саралайды.

Дұрыс жауабын белгілейді.

Алтын адам кім болған?

А) шебер

В) бақташы

С) зергер

Д) жауынгер

Аңыз бойынша Алтын адамды қалай атаған?

А) Алтын батыр

В) Алтын Айдар

С) Алтын дулыға