Алтын адам туралы аңызға ашық сабақ, 1 сынып

Аудан деңгейінде жаңартылған бағдарлама бойынша семинарда өткізілген ашық сабақ

1 «ә» сынып дүниетану пәні «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» бөлімі

Сабақ тақырыбы: «Алтын адам туралы аңыз»

Оқу мақсаты: 1.3.1.2 көне заманның танымал тарихи ескерткіштері/жәдігерлері туралы әңгімелеу

Сабақ барысында «Миға шабуыл», «Ой қозғау» , «1 минуттағы ой» ,

«Бес жолды өлең», «Топтастыру», «Бастағы қалпақ» әдістерін қолдана отыра, оқушылардың қызығушылығын оята отыра,өздігінен жұмыстана білуге, білімдерін шыңдай білуге жетелеу.

ХХI ғасырда білімді, сын тұрғысынан ойлай алатын, жан-жақты жеке тұлғаны қалыптастыру әр ұстаздың міндеті.Сондықтан әр жоспарланған сабағымызда оқушыларға өздігінен білім алуына назар аудару керекпіз.

Бұл сабақтың тиімділігі оқушыларға өздігінен, топтаса, жұптаса отыра жұмыстануына мүмкіндік беріледі, мұғалім тек бағыт-бағдар беруші рөлін атқарады.

Сабақ тақырыбы:

Алтын адам туралы аңыз

Мектеп: «Асқар Игібаев атындағы орта мектеп» КММ

Күні : 26.02.2018

Мұғалімнің есімі:Окасова Г.М.

1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаты:

1.3.1.2 көне заманның танымал тарихи ескерткіштері/жәдігерлері туралы әңгімелеу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Алтын адам туралы аңызды түсінеді, айтып бере алады.

Оқушылардың басым бөлігі: алтын адамды сипаттап бере алады,

сұрақтар қояды, сұраққа жауап береді.

Кейбір оқушылар: жабық сұрақтар қояды, тарихи оқиғалар туралы өз ойларын айта алады.

Ресурстар:

Бейне материал, аудио жазба, слайд, маркерлер, парақшалар, түсті қалпақтар, оқулық, жұмыс дәптері, монета үлгілері

Күтілетін нәтижелер:

1.Алтын адам туралы аңызды түсінеді, айтып бере алады.

2. Көне заманның танымал тарихи ескерткіштері/жәдігерлері туралы білетін болады

3.Әртүрлі әдіс-тәсілдерді қолданып жұмыстана отыра өз білімдерін шыңдап, алтын адамды сипаттап бере алады,сұрақтар қояды, сұраққа жауап береді.

4. Тарихи оқиғалар туралы өз ойларын айта алады.

Тілдік мақсаты:

Қайырлы таң!

Доброе утро!

Good morning!

Құндылықтар

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу, көне заманның танымал тарихи ескерткіштерімен таныса отыра оларды қорғай білуге, сақтай білуге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер

«Миға шабуыл», «Ой қозғау» , «1 минуттағы ой» , «Бес жолды өлең», «Кластер Топтастыру», «Бастағы қалпақ» әдісі

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық тренинг (2-мин)

Өткен тақырыпты

пысықтау

«Миға шабуыл»

3 минут

«Ой қозғау»

(2-мин.)

Сабақтың ортасы

Жаңа білімді игеру

5 минут

Жұппен жұмыс

«Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі

5 минут

Сергіту сәті

2 минут

Топтық жұмыс

8 минут

Дәптермен жұмыс

5 минут

Сабақты соңы

қорытындылау

5 минут

кері байланыс

3 минут

Күннің көзі ашылсын.

Көкке шуақ шашылсын.

Құтты қонақ келіпті,

Төрімізге еніпті.

Ал кәнікей бәріміз,

Амандасып алайық!

Қайырлы таң!

Доброе утро!

Good morning!

Топтық ережені еске түсіру

Мемлекеттік рәміздерге байланысты лездеме сұрақтарға жауап беру.

1.Мемлекеттік рәміздерді атап беріңіз.

2.Туымыздың түсі неліктен көгілдір деп ойлайсыз?

3.Әнұранымыздың авторы кім?

4.Мемлекттік туымыз қандай жағдайларда биікке көтеріледі?

5.Елбасымыз кім?

6.Қазақстан қандай мемлекет?

7.Елтаңбада не бейнеленген?

8.Кімнің туының түсі ақ болған?

Дескриптор

1.Сұрақтарға дұрыс жауап бере алады.

2.Өткен тақырыпты пысықтап, естеріне түсіреді.

Оқушыларды берілген кеспе әріптерден сөздер құрастырып, сол бойынша жаңа сабақтың тақырыбын ашады,

алтын адам туралы аңыз

Дескриптор

1.Берілген кеспе әріптерден сөздер құрастырады.

2.Сабақтың тақырыбын аша біледі.

-Балалар,қалай ойлайсыздар біздің бүгінгі сабағымыз неге байланысты екен?

-Бүгінгі жақсы жауаптырыз үшін, жақсы жұмыс жасағандарыз үшін сабақ барысында монета, яғни ескі түрдегі көне ақша алып отырасыздар.

Оқулықпен жұмыс

Заттар.

Оқушылар суретте бейнеленген заттар туралы ойларын айтады. Ерте заманда ақша ретінде тұзды, мал терісін, малды, ұлу қабыршағын және т.б. қолданғанын айту. Оқушылардан бұл саудада заттарды қолдану ыңғайлы ма деп сұрау.

Тиын суретін көрсету.

Тиын – бұл белгілі бір салмағы, пішіні, құндылығы бар металл құйма. «Тиын» атауы Монета Юнон әйел құдайының атынан шыққан.

Аверс – тиынның немесе медальдің оң жағы. Реверс – тиынның теріс жағы.

Аңыз деген не? «Аңыз» сөзі бізге латын тілінен енген. Бұл халық ауыз шығармасы түрлерінің бірі. Бірақ ертегілерден ерекшелігі шынайы өмірді суреттейді. Жазу әлі болмаған кезде аңыз ауыздан ауызға беріліп отырған. Тиындардағы барлық жазбалар да аңыздар деп аталады.

Бейне фильм көрсету «Сен білесің бе?» (1 минут)