Алтын адам туралы аңыз дүниетану ашық сабағы 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:102Жүктелді:0
Материалда Алтын адам туралы аңызға негізделген дүниетану сабағының мазмұны қамтылған. Бірінші сынып оқушыларына тарихи-танымдық түсінік беретін мұғалімдерге сабақ өткізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Дүниетану
Мектеп: №
Күн
Мұғалімнің аты-жөні:
СЫНЫП: 1
Қатысқандар : 24
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:
Алтын адам туралы аңыз
Ұзақ мерзімді оқу мақсаты
1.3.1.2.Көне заманның танымал тарихи ескерткіштері, жәдігерлері туралы әңгімелеу.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Алтын адам ескерткіштері мен танысады,аңызды әңгімелей алады.
Оқушылардың басым бөлігі:
Тарихи жәдігерлердің ерекшеліктерін сипаттайды, талқылайды, түсіндіре алады.
Кейбір оқушылар:
Ескерткіштердің сақталу жолдарын айтып бере алады. Алынған ақпарат негізінде өз пікірін білдіреді.
Ойлау деңгейі
Білу, түсіну.
Бағалау критерийі
Алтын адам туралы әңгімелейді, мысал келтіреді.
Тарихи ескерткіштердің сақталу орнын сипаттайды.
Сөздік қор
Аңыз, монета,археолог, алтын, жәдігер, ескерткіш.
Құндылықтар дарыту
Бірін-бірі тыңдау,жұптасып тапсырмаларды орындау,тарихи жәдігерлерді жұптасып тапсырмаларды орындау,тарихи жәдігерлерді қорғау.
Денсаулық және техникалық қауіпсіздік
Қаламсаптарды дұрыс қолдану.
Пәнаралық байланыс
Көркем еңбек
Бастапқы білім
Көне мәдениеттер мен өркениеттер .
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық
Оқушылар жылулық шеңберіне жиналады.
Оқушылармен сәлемдесу
Мен сендерді көргеніме қуаныштымын.
Бүгінгі көңіл-күйлерін қалай?
Менің қолымда гүл бар.Осы гүлдерді бір-бірімізге бере отырып,жылы лебіздерімізді ,жақсы сөздерімізді айтайық!
Көңіл-күй ахуалын туғызу
Сабағымызды бастаймыз,
Жалқаулықты тастаймыз.
Асыл сөзді жаттаймыз,
Есімізде сақтаймыз.
Түстерге байланысты топтастыру (сары--->темірден)
(жасыл--->құмнан)
(қызыл---> теріден)
Суреттер
Қима қағаздар
Сабақтың ортасы
Балалар бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Алтын адам туралы аңыз»
(МТ) Балалар мұқият тыңдайды.
«Алтын адам»туралы көрсету, табылған бұйымдар туралы айту.
Алтын адам-Алматы облысындағы Есік қаласының солтүстігіндегі Есік өзенінің сол жақ жағалауындағы темір дәуірінен сақталған сақ обасынан табылған алтын киімді сақ мүрдесі ( 5 ғасыр)
1969-1970 жылы археолог Кемел Ақышев тапқан.Алтын адам киімі 4 мыңға жуық алтын әшекейлермен безендірілген.
Әшекейлер барыс, бұлан, таутеке, арқар, ат, түрлі құс бейнелерін «хайуанат нақышында» жасалған.
Археология сөзіне түсінік
Археология-тарих ғылымының ежелгі дәуірі мен орта ғасырындағы адамзат қоғамының даму заңдылықтары мен негізгі кезеңдерін зерттейтін мамандық.
Сұрақ-жауап
-Көне заттар қай кезде қолданған?
-Алтын адам туралы не білесіңдер?
-Алтын адам табылған жері?
Белсенді оқу ортасын жұптық жұмыс арқылы ұйымдастыру
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

