Алтын мүйізді киік ертегісі бойынша ашық сабақ, 2 сынып

Пән: Әдебиеттік оқу

Бөлім: Сәулет өнері

Сынып: 3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Жер астында қала бар. Алтын мүйізді киік

Оқу мақсаты

3.2.6.1 кейіпкерлердің портретін сипаттау, оның іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, бағалау;

3.2.5.1 көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын және аяқталуын анықтау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: кейіпкерге мінездеме береді.

Көпшілік оқушылар: мәтіннен кейіпкердің мінез-құлқының өзгеру себебін анықтайды және бағалайды.

Кейбір оқушылар: кейіпкердің іс – әрекетіне, мінез-құлқының өзгеру себептерін бағалайды, өз ойын көркем –бейнелі сөздерді қолданып жеткізеді, мәтіннің құрылымдық бөліктерін (басы, ортасы, соңы) ажыратады.

Алдыңғы білімді игеру

Мәтінді түсініп оқиды, кейіпкерге мінездеме береді. Мәтіннің бөліктерін (басы, ортасы, соңы) біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5 минут

Ширату тапсырмасы

«Ойды жалғастыр» әдісі бойынша оқушылар берілген тірек сөздерді жалғастыра 5топқа біріктіру.

Үлгі: көне, шахар, су құбыры, күмбез, монша т,б.

Сабақ тақырыбы және оқу мақсаттарымен таныстыру.

Тірек сөздер жазылған парақшалар

Сабақтың ортасы

6-12 минут

13-25 минут

26-35минут

1-тапсырма

(МК, ОТ, Ұ) «Ой бұлты» әдісіне сүйеніп тақырыпқа қатысты ойды жоғалтып алмай, «Жер астында қала болуы мүмкін бе?» сұрағына ұжымда бірлесе жауап беру арқылы тақырыпқа болжам жасау «Өз болжамына сәйкес жерасты қаласында не болуы мүмкін?» сызбасын салып, әңгімелеп беру

Саралау: тапсырма бойынша саралау жүргізіледі. Тапсырма барлық оқушыларға ұсынылады, бірақ әртүрлі нәтижелер күтіледі. Қарасөзбен өз ойын жеткізуде кейбір топтарға мұғалім қолдау көрсетеді.

(Б) оқушылар бірін – бірі смайлик арқылы бағалау

(Т; ОТ; МК) «Әдеби шеңбер» әдісі бойынша ертегі мазмұнымен оқып танысу Ертегі бойынша топтық жұмыс жасау (ертегіні түсініп оқу)

Топтың бірінші мүшесі: Талқы себепшісі

Топ талқылайтын ертегі туралы 3 немесе 4 сұрақ құрастыру Бұл сұрақтарда ертегінің түрлі бөліктері мен басты тақырыбы қамтылуын қадағалау керек..

. Үлгі:

Бұлдыр мерген нені байқады, оның іс-әрекеті қандай болды? Ойыңды дәлелде

Бұлдыр мергеннің іс-әрекетіне қандай баға берер едің?

Бұлдыр мергеннің орнында сен болсаң, не істер едің?

Топтың екінші мүшесі: - Белгілеуші