Анама қалай көмектесемін сабақ жоспары

Тема: «Как я помогаю маме» по Т. Литневскому.

Цель: познакомить с содержанием теста; учить правильно читать, интонировать предложения по цели высказывания, отвечать на вопросы, активизировать в речи учащихся наречия на вопросы как?, когда?; привывать любовь к труду.

Оборудование: таблица «Наречие» на с. 47, плакат «Запомните!» на с. 48, плакат «Различайте» на с. 49.

Тип урока: комбинированный

Ход урока

I. Организационный момент

- Приветствие.

- Организация внимания учащихся.

- Игра «Забросьте мяч в корзину»

II. Работа над связным текстом. - Чтение текста «Как я помогаю маме»

- Словарная работа

- Ответы на вопросы к тексту

- Фонетическое упражнение (с. 47).

III. Работа по усвоению словоформ и грамматических конструкций.

- Выпишите из текста наречия вместе с глаголами. (упр.2 с.47)

- Спишите. Подчеркните наречия. (упр.3 с.47).

- Напишите наречия по данным глаголам по вопросам (упр.5 с.48)

IV. Работа над развитием продуктивной речи.

- Составьте предложения по схеме. (упр.6 с.48)

- Прочитайте текст про себя. (упр.7 с.48)

- Напишите вместо точек глагол накрывать в нужной форме. (упр.8 с.49)

V. Этап информации о домашнем задании.

- Упражнение 4 (с.47)

- Упр.9,10 (с.49)