Антропологические и этнические процессы: открытый урок

Раздел долгосрочного плана: Антропологические, этнические, социальные и политические процессы

День:23.11.21

Класс: 10

Присутствовали:

Отсутствовали:

Тема урока:

§ 23. Этническая карта мира: история и современность

Цель обучения, достигаемые на данном уроке (согласно учебной программе)

10.2.1.5. —объяснение этнических процессов в разные исторические периоды, с использованием карты мира.

Цель урока:

Все ученики: знание этнических процессов в разные исторические периоды, с использованием карты мира. Большинство учеников: понимание взглядов о настоящем и будущем этнических процессов.

Некоторые ученики: сравнение, обсуждение настоящего и будущего этнических процессов.

Ход урока:

Этапы планирования урока:

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Оценивание

Рeсурсы

Начало урока:

5 мин

Можно начать урок с постановки простого вопроса, затем перейти к сложному. Можно начать с познавательной карты, в конце выслушать мнение учеников как ей пользоваться. Все зависит от мастерства учителя и уровня класса.

Что такое этническая карта мира?

Древняя эническая карта мира

Изменение этнической карты. Этнические процессы в первом – втором тысячелетии.

Этническая карта мира современного периода.

По таблице уточни сегодняшнюю тему и его содержание.

Так, уточнив тему урока, далее пояснив что должны делать ученики, давая общее направление, знакомим с критериями оценки.

Середина урока:

20 мин

На интерактивной доске показывается задание:

2 задание: Ученики самостоятельно читают текст в учебнике, раздаются постеры. Привести примеры раскрывая суть ключевых слов темы и защитить, введя в постер. Ключевые слова:этнос, этнические процессы, этногенез, язык, языковая семья, миграция, ассимиляция, интеграция, иммигранты. Можно дать по два ключевых слова каждой группе.

этнос

Языко-вая семья

Этни-ческие процессы

Миг-ра-ция

народ

интеграция

Имми-гранты

Асси-миляция

язык

Дeскриптор темы

этнос, этничес-кие процессы, этногенез, язык, языковая семья, миграция, ассимиляция, интеграция, иммигранты.

1. Найти слова относящиеся к словам: этнос, этнические процессы, этногенез, язык, языковая семья, миграция, ассимиляция, интеграция, иммигранты и заполнить круг aссоциогрaммы.

Уточнение этнической области понятия народ, нация.

Лингвистические источники.

Афро-азиатские, Индоевро-пейские Австралийцы, Тайвань, Филиппины

Основные особенности форми-рования современной этниче-ской карты мира

этно-генез

КО. С помощью метода «Аплодисменты»

3 Задание: