Апамның тілін алса егер ашық сабақ 2 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Әдебиеттік оқу

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

1-бөлім: «Өзім туралы»

Күні: 10 .09.2019.

Мұғалімнің аты-жөні: Келжанова Жанар

Сынып:2

Сабақтың тақырыбы

Үйдегі бір күнім Мәтін «Апамның тілін алса егер» (Ж Смақов. )

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.2.7.1 - мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу) табу

2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: мәтінді оқиды, мазмұнын түсінеді, бағалауға қатысады, бір күндік уақыт кестесін құрады.

Көпшілігі: тақырыпты болжайды, өлеңді мәнеріне келтіріп оқиды.

Кейбірі: досының уақыт кестесіне пікір білдіреді.

Бағалау критерийлері

Сабаққа белсенді қатысады

Мәтіннің мазмұнын түсіне алады

Жаңа сөздерді түсіне алады

Күн тәртібін құра алады

Құндылықтарды дарыту

Еңбек және шығармашылық құндылығы

Тілдік құзіреттілік

Жақан Смақов

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, музыка сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Алдыңғы оқу

Менің сүйіп тыңдайтын әндерім.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

4 минут

Қызығушылықты ояту

Сыныпты қалыпқа келтіру

Үй жұмысын сұрау. Өленді мәнерлеп оқыту. Өзің сүйіп тыңдайтын, жақсы көретін әндерің туралы айт.

Ой сергек: «Өзіңізге тілегеніңізді басқаларға тілеңіз».

стикерлер

Сабақтың ортасы

минут

Айтылым және оқылым.

(Ұ) 1-тапсырма. Ой қозғау. Тақырыпты болжау. Суреттерге қарап тақырыпты болжату .Бір тәулік ішінде уақытыңды қалай пайдаланып жүрсің?

- Нені қызыға орындайсың?

-Нені ұнатасың?

Бағалау: мадақтау

(Ж) Ұнаған суреттерін таңдау арқылы жұптастыру. Оқулықтағы суреттерге қарап, диалог құрау

-.Сен де бос уақытыңда осындай істермен айналысасың ба?

.Оқылым

(Ө) 2-тапсырма. Уақытты дұрыс пайдаланбау мен құр ойнау неге әкеліп соғады екен? Өлеңді түсініп оқы. Ж. Смақов «Апаның тілін алса егер»

1) тізбектеп оқыту

2)тұтас, дауыстап, мәнерлеп оқыту.

Бағалау: смайлик

Айтылым және тыңдалым

(Т) 3-тапсырма. Өлеңді кім жазған? Ол туралы не білесің? Сызбаға сүйеніп әңгімеле.

Жақан Смақов -балалар ақыны. Қарағанды облысында туған. «Отан»,

«101 жұмбақ», «Бақ-бақ» , «Айтшы әжетай», «Жаңғырық» т.б кітаптары өлеңдері жарық көрген .

Бағалау: мадақтау

Айтылым.

(Ж) 4-тапсырма .Өлеңді берілген бөліктер бойынша оқы. Қандай ой түйдің?

1.Уақытты дұрыс пайдалану.

2. Құр ойнау.

Бағалау: мадақтау