Апаның тілін алса егер өлеңі бойынша сабақ жоспары

Бекітемін:

Уақыты

10.09.2019 мектеп: С.Есқараев атындағы №27 орта мектеп

Сыныбы

2 «А»

Сабақтың тақырыбы

Ж. Смақов. Апаның тілін алса егер...

Сабақтың мақсаты:

Ж. Смақовтың «Апаның тілін алса егер...» өлеңімен таныстыру, мазмұнын меңгерту, мән- мағынасын ашу.

Сілтеме

2 сынып әдебиеттік оқу оқулығы

Оқыту нәтижелері:

Оқушылар өлеңнің мазмұнымен танысты. Көркем шығармаға қызығушылықтары артты. Оқушыларды ата – анасын сыйлауға, ананы құрметтеуге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:

Психологиялық тренинг, топқа бөлу, миға шабуыл, аквариум әдісі, білім ағашы, түртіп алу стратегиясы.

Негізгі ресурстар:

Стикерлер, проектор, маркерлер, плакатқа сөзжұмбақты сызу, топтың аты жазылған қағаздар,

Түйінді идея:

Сыни көз қарасын қалыптастыру.

Қамтылған модульдер

Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер,білім беруде АКТ-ны пайдалану,білім берудегі басқару және көшбасшылық, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру және оқыту.

Сабақтың барысы:

Кезеңдері

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық дайындық.

-Әрбір адам?

-Әрбір сабақ?

-Әрбір ісің?

-Әрбір сөзің?

Олай болса, бүгінгі сабағымызды бастаймыз.

-Туысым, досым, жұрағат.

-Үйрену, ұғу, ұлағат.

-Тірлік, тірек, адамдық

-Шындық, бірлік, адалдық.

Үй тапсырмасы.

Мәнерлеп оқу

Кестені толтыру

Рөлге бөліп оқындар.

Топ басшысы ұйымдастырады.

Оқушылар үй жұмысына дайындалып келеді.

І.Қызығушылықты ояту

Миға шабуыл

«Мойдодыр»

-Ендеше бүгінгі сабақтың тақырыбы не туралы?

Бүгін біз Ж. Смақовтың тағы бір өлеңімен танысамыз: «Апаның тілін алса егер ...»

Ойларын тыңдау.

ІІ.Мағынаны ашу

Оқулықпен жұмыс.

Сөздік жұмыс

Түртіп алу стратегиясы

Оқулығымызды ашамыз.

Әр кім өзі іштей оқиды- 2 мин

-Түсініксіз сөздер кездестірдіңдер ме?

Жұпта жұмыс істей отырып, осы сұрақтарға жауап табыңдар?

-1 шумақта қандай бала туралы айтылған? (слайд)

Ал енді рөлдермен ауысамыз.

-2 шумақта қандай бала туралы айтылған?

Өлеңді оқиды.

-жұп жетпесе 3 оқушыдан болады.

Сергіту сәті

ІІІ.Ой толғаныс.

Топтық тапсырма

1 топ: Тіл алғыш баланың қасиеттерін жаз.

2 топ: Тіл алғыш болудың пайдасы. Постер құру.

3 топ:Тіл алмаудың зияны.Постер құру.

4 топ: Семантикалық картаны толтыру.

Әркімге қай топтың тапсырмасы ұнады, соған смайлик жапсыру, тек өз тобына жапсырмайсындар.