Ақ Орда мемлекеті бойынша сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:

Ақ Орда мемлекеті

Зерттеу сұрағы: Қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуындағы Ақ Орданың рөлі қандай болды?

Алматы облысы

Кербұлақ ауданы

Мектеп : Ш. Уалиханов атындағы орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні: Ж. Б.Жұмажанова

Сынып: 7 А

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

6.3.1.6 . Картаны қолдану арқылы XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған Ақ Орда мемлекетінің тарихын, саяси үдерістерді түсіндіру

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың барлығы:

Картаны қолдану арқылы XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған Ақ Орда мемлекетінің тарихын білу

Оқушылардың басым бөлігі:

Ақ Орданың билік жүйесі мен қоғамдық құрылымын анықтау

Оқушылардың кейбіреулері:

Ақ Орда хандарының саясатын талдау

Бағалау критерийі

1.XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған Ақ Орда

мемлекетінің тарихын біледі.

2.Ақ Орданың саяси кезеңдерін анықтайды.

3.Ақ Орда хандарының саясатын талдайды.

Тілдік мақсаттар

Тыңдалым: Ақ Орда мемлекетінің тарихы туралы бейнежазба көрсету

Оқылым: Топқа берілген мәтінді оқып, оқығанын өзара түсіндіріп, талдайды

Жазылым: Маңызды мәліметтерді, хронологиялық даталарды дәптерге түртіп алады

Айтылым: Оқиғаларды топта талдап ой бөліседі

Құндылықтарды

дарыту

«Мәңгілік ел» 7 қағидасы: Ұлттық қауіпсіздік және еліміздің бүкіләлемдік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы. Оқушылардың бойында патриотизм және азаматтық жауапкершілікті , ашықтық пен ынтымақтастықты қалыптастыру.

Ойлау дағдылары

Түсіну , қолдану , талдау

Ресурстар

Интербелсенді тақта , оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Түрткі сұрақтар , «Сандар сөйлейді», «Өкіл», «Тұжырымдамалық карта», «Фишбоун» , «Шеңбердің іші – сырты», «Автор орындығы»

Пәнаралық байланыс

География, дүниежүзі тарихы

Алдыңғы оқу

Қазақстан жерінде моңғол экспансиясына дейін түркі тілдес тайпалардың этносаяси бірлестігі қалыптасқанын және олардың әлеуметтік – экономикалық, саяси, мәдени жағдайын біледі.

Сабақтың жоспары

Жоспарлан-ғануақыт

Сабақ барысы :

Ресурс

Сабақтың басы

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Оқушыларды шаттық шеңберіне шығару

Барлығы хормен «тарихи ұранды» жатқа айтады

-Осы біздер қандаймыз?

Талабы биік таудаймыз

- Біз нені ұнатамыз ?

Жақсылықты ұнатамыз, жамандықтан тез қашамыз

-Қалай оқимыз?

Көп оқимыз, терең оқимыз

Жанып тұрған шырақпыз

Толқынды су бұлақпыз

-Біз кімбіз ?

Елімізді өркендететін,

Қазақ тілін көркемдететін.

Бабаларға тағзым ететін

Қазақ елінің болашағымыз!

«Ханталапай » әдісі арқылы қоржындағы ұлттық құндылығымыз түрлі - түсті асықтарды таңдау арқылы 4 топқа біріктіру

1 топ: «Жошы ұлысы»

2 топ: «Шағатай ұлысы»

3 топ: «Үгедей ұлысы»

4 топ: «Төле ұлысы»

Сабақтың ортасы

30-35 мин

«Сандар сөйлейді» әдісі арқылы тақырыпты ашу.

Интербелсенді тақтада жасырылған ұяшықтар тұрады. Әр ұяшықта берілген жыл, термин сөздерге оқушылар жауап берген сайын сурет қиындылары ашылып отырады.

1206 жылы

3 қанат

1218 жылы

Жасақ

3 ұлыс

Басқақтар

«Ой қозғау» сұрақтары:

- Мына сурет сіздерге таныс па?

- Ғимарат қалай аталады?

- Не себепті Ақ Орда деп аталады? Бұл суреттің бүгінгі тақырыппен қандай байланысы болуы мүмкін?

Оқушылар суретке қарап тақырыпты ашады. Картадан Алтын Орда мемлекетінің ыдырауының нәтижесінде құрылған мемлекеттерді атап көрсетеді.

АКТ қолдану арқылы Ақ Орда мемлекетінің тарихы туралы бейнеролик көрсетіледі.

Оқушылар «Кинометафара» әдісі бойынша бейнероликті талдайды.

«Өкіл» әдісі бойынша оқулықпен жұмыс жасайды.

1 топ: Ақ Орданың пайда болу тарихы

2 топ: Саяси тарихы

3 топ: Ақ Орданың құлауы

4 топ: Саяси тарихы

Әр топ өз ішінен «өкіл» сайлап сол өкілдер барлық топқа тақырыпты түсіндіріп шығады.

Қалыптастырушы бағалау : «Жапондық бағалау» әдісі

Барлығын толық түсіндік – алақан көрсетеді

Түсіне алмаған тұстары бар болса – үш саусақ

Мүлдем тақырыпты ашпадық, түсінбедім –жұдырық көрсету

Интербелсенді тақта

Топтық тапсырмалар ( Т.Т) :

топ : «Тұжырымдамалық картаға» - Ақ Орда мемлекетінің аумағын көрсету

Бағалау критерий

Дескриптор

1.XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған Ақ Орда

мемлекетінің тарихын біледі.

2.Ақ Орданың саяси кезеңдерін анықтайды.

3.Ақ Орда хандарының саясатын талдайды.

1.Ақ Орда мемлекетінің аумағын картадан көрсетеді.

2.Астанасын белгілейді

3.Негізін қалаған ханды атайды

4.Ақ Орда мемлекетінің халқының негізгі құрамын айтады

5.Аумағы қай ұлыстың территориясында құрылғандығын айтады

топ: «Фишбоун» әдісі –Ақ Орда мемлекетінің саяси кезеңдері

Бағалау критерий

Дескриптор

1.XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған Ақ Орда

мемлекетінің тарихын біледі.

2.Ақ Орданың саяси кезеңдерін анықтайды.

3.Ақ Орда хандарының саясатын талдайды.

1.Ақ Орда тарихының бірінші саяси кезеңін айтады

2. Ақ Орда тарихының екінші саяси кезеңін айтады

3.Ақ Орда тарихының үшінші саяси кезеңін айтады

4.Қорытынды шығарады

топ: «Шеңбердің іші – сырты » әдісі –саяси тарихы

Бағалау критерий

Дескриптор

1.XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған Ақ Орда

мемлекетінің тарихын біледі.

2.Ақ Орданың саяси кезеңдерін анықтайды.

3.Ақ Орда хандарының саясатын талдайды.

1.Ақ Орда мемлекетінің ішкі және сыртқы саясатына байланысты берілген ақиқат мәліметтерді ішкі шеңберге жазады

2.Ақ Орда мемлекетінің ішкі және сыртқы саясатына байланысты берілген жалған мәліметтерді сыртқы шеңберге жазады