Ақпарат және ақпараттық үдерістер әлемі 4-сынып

Сабақ: №2

Мектеп:

Пәні: информатика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

І тарау. Ақпарат және ақпараттық үдерістер

Әлемнің ақпараттық көрінісі

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

Әлемде болып жатқан өзгерістерді ақпарат арқылы танып, білу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

ақпараттық үдеріспен танысады, әлемде болып жатқан ақпаратты таниды және біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

ақпарттық үдерістердің ортақ белгелерін ажырата алады.Қоршаған орта нысандарының өзара әрекеттесуінің түрлерін біледі

Кейбір оқушылар:

ақпараттық үдерістердің тірі табиғатта, адамдар қоғамында, техникада қаншалықты орын алатына мысалдар келтіру

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Ақпарат, ақпараттық үдерістер туралы түсініктерін қалыптастырады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

сақтау,өңдеу,қабылдау, мегаәлем, макроәлем, микроәлем

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

1.Информатика ғылымы немен айналысады?

2.ақпарат дегеніміз не?

3.Ақпараттың қандай өлшем бірліктерін білесіңдер?

4.Адам ақпаратты қалай қабылдайды?

5.Ақпарат қандай түрде болуы мүмкін

6.Сендерді қоршаған нысандардың сандық ақпараты қандай болуы мүмкін?

Талқылауға арналған тармақтар:

Адам өмірінде ақпарат қандай рөл атқарады?

Адам ақпаратты қалай сақтайды?

Ақпаратты беру үдерісі біржақты болу мүмкін бе?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Ақпарат, үдеріс сөзінің үш тілде аталуын білу

Алдыңғы тақырып

қауіпсіздік ережесін еске түсіріп, қандай көз жаттығуларын жасадық.

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

10 минут

Пошта әдісі

Шаттық шеңберін құру

«Пошта» әдісі

АКТ-да деңгейлік тәжірибелік жұмыстарды дұрыс орындау.

Жаңа тақырыпты қорытындылау.

Ұйымдастыру.

Суреттер арқылы 2 топқа бірігу.

«Пошта» әдісі.

Қалай ойлайсыңдар, компьютер алдында неге көп отыруға болмайды?

Жалпы қандай қауіпсіздік ережелерін информатика кабинетіне қосуға болады?

Компьютерде жұмыс істегенде техника қауіпсіздігі ережелерін қалай сақтаймыз?

Компьютер алдында көзге жаттығуды не үшін жасаймыз?

Қауіпсіздік ережесі не үшін сақталады?

Егер оқыс жағдайда қандай көмек бересіздер?

Компьютерден жағымсыз иіс шыққан жағдайда не істейсіздер?

Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері

Ортасы

15 минут

Практикалық жұмыс

10 минут

Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз

« І тарау. Ақпарат және ақпараттық үдерістер.Әлемнің ақпараттық көрінісі».