Ақпаратты іздеу бойынша ашық сабақ жоспары

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспарда қарастырылған бөлім:

3.3B Әлемнің барлығы Ғаламторда

Мектеп: Ә.Бөкейханов атындағы №1 гимназия

Мұғалімнің аты-жөні: Алипбаева А.Е.

Күні: 18-19.02.2020

Қатысқан оқушылар саны:

СЫНЫП: 3 А, Ә, Б, Ғ

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ақпаратты іздеу

Осы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.2.1. компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенін түсіндіру.

3.1.2.2. компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын пайдалану.

3.3.1.1 нақты сұрақтарға жауап табу үшін интернеттің іздеу жүйелерін қолдану

3.2.1.3 құжаттағы ерекшеленген мәтінді қиып алу, көшіру, қою

Сабақтың мақсаттары

Оқушылар...

Арнайы сұраулар арқылы ақпаратты іздеп табады;

Компьютерлік программалардың міндетін тұжырымдайды.

Бағалау критерийлері

• графикалық редактор арқылы суреттерді ашып, сақтау;

• түрлі тапсырмаларды орындау үшін программа таңдау;

• ақпаратты табу үшін іздеу жүйесін пайдалану;

• мәтінді басқару: көшіру, қою, кесу.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар…

ақпаратты іздеуге сұрақ тұжырымдайды;

іздестіру жүйесінде керек ақпаратты іздеп табатын алгоритм тұжырымдайды;

іздестіру жүйесіне мысал келтіреді.

Пәндік лексика және терминалогия:

Ғаламтор, браузер, веб-парақша, сілтеме, іздестіру жүйесі.

Диалог/жазуға арналған пайдалы сөз тіркестер:

Браузер программасы ... үшін қажет

Сұрақ жауабын табатын ақпарат іздеу үшін …

Құндылықтарды дарыту

Тәжірибелік жұмыс барысында академиялық адалдық, тұтастықты сақтау, өзара бағалау. Топта жұмыс істей білу, сыныптастардың жауаптарын тыңдау, объективті бағалау, этика нормаларын сақтау қабілеті арқылы бір-біріне құрметпен қарау.

Пәнаралық байланыс

Ағылшын тілі.

Әдебиеттік оқу.

6 Бөлім: Атақты тұлғалар.

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақта қолдану

Ғаламтор қолдану.

Осыған дейін меңгерілген білім

Оқушылар әр түрлі программалардың міндеттері туралы жалпы түсінігі бар, программалармен жұмыс жасайтын тәжірибесі бар. Және де файлдармен және бумалар мен жұмыс жасайды.

Жоспар

Сабақ кезеңдері мен жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

4 мин

6 мин

Ұйымдастыру кезені

Сыныптағы оқушылардың қатысымын тексеру. «Шаттық щеңбер» әдісі бойынша бір-біріне тілек айту.

Әр оқушыға бағалау парақтары беріледі, сол парақтың артында сөздер жазылады: ақпарат және интернет. Сол бойынша оқушылар топқа бөлінеді:

1-топ. Ақпарат

2-топ. Интернет

Үй жұмысы сұралады және өткен тақырып бойынша сұрақтар қойылады:

Paint дегеніміз не?

Paint редакторында сурет салу үшін дайын фигураларды қайдан аламыз?

Неліктен суретті салғанда фигураларды қолданамыз?

Қайталанған үлгілер дегеніміз не?

Қайталанатын үлгіні Paint-та қалай саламыз?

Симметрия дегенміз не?

Түстер палитрасында қанша негізгі түстер орналасқан?

Мәтінді қай батырманың көмегімен енгізуге болады?

Суретті қандай құралдың көмегімен бояймыз?

Paint-та салған суретті қалай сақтаймыз?

Әр дұрыс жауап берген оқушыға смайлик беріледі. Ол өзінің бағалау парағына жабыстырып отырады