Ақпаратты өңдеу тәсілдері бойынша 5-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:78Жүктелді:0
Информатика пәнінен 5-сынып оқушыларына арналған сабақ жоспары. Материалда ақпаратты өңдеу тәсілдерін түсіндіруге бағытталған сабақ құрылымы берілген, сондықтан оны сабақ өткізуге дайындық кезінде мұғалімдер пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ: №3
Мектеп:
Пәні: информатика
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:
Ақпаратты өңдеу тәсілдері
Сабақ негізделген оқу
мақсаты
Ақпараттық процесс ұғымы, өңдеу тәсілдері және ақпарат өлшем бірліктері жайлы мағлұматты мысалдар арқылы меңгерту;
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: ақпаратты сақтау, жөнелту, өңдеу ұғымын біледі.
Оқушылардың басым бөлігі:: Ақпараттың өңдеу тәсілдерін ажырата алады.
Кейбір оқушылар: ақпаратты тасығыш көздерін, қабылдау және беру ортасын, ақпаратты өңдеу мен оның формаларын біледі
Тілдік мақсат
Оқушылар:
Ақпарат-сақтау, түрлендіру, жөнелту және пайдалану нысаны болып табылатын қоршаған әлем туралы мәліметтерді біледі.
Негізгі сөздер мен тіркестер:
ақпарат,информатика, ақпарат алудың арналарға бөлінуі, бейнелеу тәсілдері бойынша ақпарат түрлері, ақпаратты сақтау,өңдеу,жөнелту
Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:
1.адам ақпаратты қалай сақтайды?
2.Ақпаратты қайда сақтауға болады?
3. Ақпаратты жөнелту арналары деген не?
4. Адам ақпаратты қалай өңдейді?
5.Адам ақпаратты қандай сезім мүшелері арқылы қабылдайды?
6.Ақпараттың қасиеттерін атаңдар?
Талқылауға арналған тармақтар:
Адам ақпаратқа қандай амалдар қолданады?
Сендер өз ақпараттарыңды қандай тасығыштарда сақтайсыңдар?
Алғашқы ақпаратты жеткізу құрылғысы неде еді?
Алдыңғы тақырып
Ақпарат, оның мазмұны, түрлері мен қасиеттері
Жоспар
Жоспарлаған
уақыт
Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі
жоспарланған жаттығулармен қатар
ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
5 мин
Басталуы
5 минут
Қаламсап әдісі арқылы өткенді қайталау
Шаттық шеңберін құру
«Қаламсап»
АКТ-да деңгейлік тәжірибелік жұмыстарды дұрыс орындау.
Жаңа тақырыпты қорытындылау.
Ұйымдастыру.
Санау арқылы 2 топқа бірігу.
Оқушылардың өткен тақырыпты қаламсап әдісі арықылы пысықтаймын.
«Қаламсап» әдісі оқушылар қаламдарын ортаға жинау сол қаламдардың біреуін таңдап, сол оқушыға сұрақтар қою.
Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері
Ортасы
15 минут
Мұғалім әрекеті
Жаңа тақырыпты «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы тақырыпты оқуға тапсырмалар беріледі.
1-топ:ақпаратты сақтау
2-топ: ақпаратты жөнелту және өңдеу
2 топқа берілген тақырыпты постер қорғауды ұсынамын.
Оқушы әрекеті
ұғымын түсініп алады. Керекті мағлұматтарды дәптерлеріне жазады.
Оқушылар берілген тақырыпты оқиды.Постер қорғайды
Өзгелерді тыңдай отырып, өз білімін толықтырады.
Оқулық,
маркерлер,
плакаттар,
стикерлер,
үлестірме қағаздар,
интерактивті тақта
Деңгейлік
практикалық тапсырмалар
10 минут
Оқушыларға деңгейлік практикалық тапсырманы орындауға беремін.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

