Ақшақар ертегісіне арналған балабақша ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:89Жүктелді:0
Екі беттен тұратын ашық сабақ материалы Ақшақар ертегісіне арналған. Ол мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін балабақша педагогтеріне оқу қызметін ұйымдастыруға және ертегі мазмұны негізінде балалардың белсенділігін арттыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тәрбиеші: Турганбаева Айгуль Бекжасаровна
Тобы: «Құлыншақ» ересектер тобы
Тақырыбы: «Ақшақар» ертегісі. Орыс халық ертегісі
Білім беру саласы: Коммуникация
Бөлімі: Көркем әдебиет
Мақсаты: Жыл мезгілдері туралы білімдерін тиянақтау, ойлау қабілетін дамыту, ертегілер туралы білімдерін тиянақтау, мазмұнын айтып беру, шығармашылық білімін дамыту.
Көрнекі құралдар: Үй макеті, ертегіні сомдауға қажетті атрибуттар, түрлі түсті қағаздар, себет, компьютер, ертегі туралы слайдтар. «Ақшақар» мультфильмі, үнтаспа.
Барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Қол ұстасып тұрайық
Үлкен шеңбер құрайық
Жаңа шыққан бұл күнге
Иіліп сәлем қылайық.
-Балалар, бір жылда неше жыл мезгілі бар?
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Күз мезгілінің ерекшелігі қандай?
Балалар сұрақтарға жауап береді.
Үнтаспадан «Ерте, ерте ертеде» деген сөздер естіледі.
-Балалар, бұл сөздер халық ауыз әдебиетінің қандай жанрында кездеседі?
-Дұрыс, ертегілер осы сөздермен басталады.
Сендер ертегілерді жақсы көресіңдер ме?
-Ертегінің қандай түрлері бар? (қиял ғажайып, жан-жануарлар, тұрмыстық)
Балалар сұрақтарға жауап береді.
Ғажайып сәт: Ақшақар келеді.
-Ақшақар саламатсыңба, саған не болды? Неге көңілсізсің?
Ақшақар: Мен адасып қалдым. Қандай ертегіден келгенімді ұмытып қалдым. Ертегілер өте көп сондықтан мен ұмытып, сендерден көмек сұрайын деп келдім.
-Ақшақар төрлет. Балалар біз ертегілерді білеміз ақшақарға көмектесейік. Мүмкін ол қай ертегіден келгенін есіне түсіретін шығар.
(Ертегілердің жиынтығын слайдтан көрсету.)
-Балалар, біз өткен оқу қызметімізде ақшақар туралы ертегіні оқыған болатынбыз. Мүмкін ақшақар сол ертегіден шығар. Олай болса ертегіні есімізге түсіріп жіберейік.
«Ақшақар» ертегісін мультфильмін жартылай көрсетіп. Қалған мазмұнын балалардан сұрау.
Жетелеуші сұрақтар арқылы сұрау әдісін қолдану.
Билингвалдық компонент:
Ақшақар-Снегурочка; Ата-Дедушка; Әже-Бабушка; Ертегі-Сказка.
Сахналау: Балалар осы ертегінің соңғы бөлімін сомдап, сахналайды.
-Жарайсыңдар балалар. Ақшақар сенің есіңе түсті ме?
Ақшақар: -Рахмет балалар, мен өз ертегімді есіме түсірдім.
Бұл ертегіде ақшақар еріп кетті. Бірақ балалар ол жаңбыр тамшыларына айналып, қыста бізге қар болып жауып қайта келеді.
-Балалар, ақшақарымыз әлі көңілсіз ғой, біз оған бізден сыйлық ретінде гүл жасап бкріп, көңілін көтеру үшін жақсы тіліктер айтайық.
Сергіту сәті:
Балалардың жұмысы. Балалар гүл жасайды.
Балалар гүлді ақшақарға тілек айтып ұсынады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

