Ара мен шаян тақырыбындағы ашық сабақ

Бекітемін: Е.Бозғұлов атындағы №249 мектеп-лицейдің

бағдарлы оқыту жөніндегі орынбасары Ж.Әбжан

Сабақ жоспары

Күні:

23.10.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Оспанова Д

Сыныбы:

4 «В»

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы:

О.Әубәкіров Ара мен шыбын

Негізгі түйінді идея:

Өлеңді,шығарманы жүргізіп, мәнерлеп оқу,мағынасын ашу

Оқу мақсаты:

Оқушыларға өлеңдегі негізгі оқиғаны, идеяны ұғындыру, ой түйіндей білуге үйрету.

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар:

Өлеңді оқи алады ,шығарма жанрын анықтай алады

Көпшілік оқушылар:

Өлеңнің құрылымына талдау жасай алады

Жекелеген оқушылар:

Өлеңнің негізгі ойын таба алады

Кезеңдер

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақты бастау

2 мин

Сәлемдесу.

Үй тапсырмасы

Аққу, Шортан, Шаян мінездес адамдар өмірде кездесе ме? Ал өздерінің бойларыңда кездесе ме?

Мұғаліммен сәлемдесу

Кіріспе

мин

Мысал дегеніміз не?

Ара шыбын туралы не білесіңдер?

Оқушылар жауап береді

Оқулық

Дәптер

Негізгі бөлім

25 мин

Мәтінмен жұмыс

-өлеңді оқу (іштей)

-жеке оқушының оқуы

Автор туралы мәлімет

Оспанхан Әубәкіров(4 мамыр 1934, Алматы облысының Жамбыл ауданындағы Үшбұлақ ауылы-1986, Алматы) - сықақшы.

Өлең мазмұнына талдау

Тапсырма:

Әр шумағын дауыстап оқу, ондағы негізгі ойды табу.Өлең шумақтарын қарасөзбен жеткізу

Өлең құрылымына талдау

Өлең неше шумақтан тұрады?

Өлең неше тармақтан тұрады?

Өлеңнің ұйқасын тап?

Сұрақ – жауап- Шыбын араға не деді?- Ара оған неге бірден келісе салмады?- Шыбынның қонақты дұрыстап күткісі келмей тұрғанын оның қай сөздерінен байқауға болады?- Егер сен араның орнында болсаң, не істер едің?- Мысалда адамдардың қандай қылығы сыналады?- Осындай адамдар өмірде кездесе ме?

Салыстыру

Шыбын (қандай?)Ара ( қандай?)

- өлеңді оқиды, өз ойларын пікірлерін білдіру

Оқушылар автор туралы мәлімет біледі.

Оқушылар сұраққа жауап береді

Смайлик арқылы бағалау

-тақта

Қорытынды бөлім

4 мин

Тақырыбы: Ара мен ШыбынАвторы: О. ӘубәкіровЖанры: мысалКейіпкерлері: Ара, ШыбынНегізгі идея: Ара сияқты еңбекқор, қонақжай, талапты, адал болуҚорытынды: Жалқаулықтан, еріншектіктен, жаман қасиеттерден аулақ болу

Үй тапсырма: мысалды түсініп оқу

Оқушылар өз ойларын айту

Рефлексия

4 мин

«Тегов» бұлттары стратегиясы

Бүгін мен ...білдім

... қиын болды

Мен ... екенін түсіндім

Мен ... үйрендім