Аралас сандарды қосу және азайту, 5 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлім: 5.1.2. Сандарға амалдар қолдану

Мектеп: №78 мектеп - гимназия

Күні: 23.11.18ж

Мұғалімнің аты-жөні: Кысабекова Г.Б.

Сынып: 5 а,ә,б,в,г,ғ

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы: Аралас сандарды қосу және азайту.

Сабақ мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;

Сабақ мақсаттары

Аралас сандарды қосуды және азайтуды орындай алады.

Бағалау критерийлері

Оқушылар:

Аралас сандардың қосындысын табады;

Аралас сандарды азайтады.

Тілдік мақсаттар

Құндылықтарды дарыту

Құндылықтарды дарыту жұптық және топтық жұмыстар арқылы жүзеге асырылады. Бір-бірінің ойларын бағалау, жауапкершілікті сезіну, өзара сыйластық орнату.

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақтаны қолдану

Бастапқы білім

аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

15 мин

Сабақтың ортасы

20 минут

Сабақтың соңы

5 минут

Оқушылармен амандасу, түгелдеу.

Ширату жаттығуы

Қай ыдыс бірінші толады?

Үйге берілген тапсырма тексеріледі: интербелсенді тақтада есептердің жауаптарын көрсетемін, ал оқушылар дәптерлерін көршісімен алмасып, есептерді дайын жауаптармен сәйкестендіреді.

№489 84т

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы:

Амалдарды орында:

Дескриптор:

- бөлімдері әртүрлі аралас сандарды қосады;

- бөлімдері әртүрлі аралас сандарды азайтады. Бүгінгі сабақ тақырыбын, мақсатын жариялау. Күтілетін нәтижемен таныстыру.

Білімлэнд сайтынан тапсырмалар орындау

Топтық жұмыс

Бірін-бірі бағалау. Бас бармақ арқылы жүргізіледі.

Сергіту сәті: Жаттығу жасау

Оқулықпен жұмыс №491

Оқушылар сабақ соңында өз ойтолғаныстарын стикерге жазып білдіреді. Рефлексия жасайды: «Жетістік баспалдағы»

Үйге тапсырма: №465,№488

Үй тапсырмаларын орындауға бағыттау:

Интербелсенді тақта

Тартатпа қағаз

https://bilimland.kz/kk/courses/math-kz/arifmetika/raczional-sandar/ulester-zhai-bolshekter/lesson/zhaj-bolshekter-men-aralas-sandardy-qosu-zhane-azajtu

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі тапсырманы атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты).

Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқытуға және үйренуге қатысты)?

Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпаратты білдім?