Аралас сандарды қосу және азайту сабақ жоспары 5 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:5.2A Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Мектеп: «Жібек жолы»ЖОМ

Күні: 27.11.19ж

Мұғалімнің аты жөні: Лаисханова Г

Сынып: 5 «В»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Аралас сандарды қосу және азайту

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.2.19. Натурал саннан жай бөлшекті азайтуды орындау

5.1.2.20. Аралас сандарды қосу және азайтуды орындау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: натурал саннан жай бөлшекті азайтады;

Аралас сандармен қосу мен азайтуды орындайды

Оқушылардың көпшілігі:Бұрыс бөлшектерді аралас санға айналдыра алады

Кейбір оқушылар: Өз беттерінше есептер құрастыра алады

Бағалау критерийі:

Натурал саннан жай бөлшекті азайтады

Аралас сандардың қосындысын табады

Аралас сандарды азайтады

Тілдік мақсат:

Пәнге тән лексика мен термонология:

Жай бөлшекті қосу және азайту

Бүтін бөлік, бөлшек бөлік;

Алымы мен бөлімі бірдей болатын бұрыс бөлшек

Аралас сандарды қосу және азайту;

Диалогқа\жазылымға қажетті тіркестер:

- бөлімдері бірдей екі бөлшекті қосу (азайту) үшін,....керек

- бөлімдері әр түрлі екі бөлшекті қосу (азайту) үшін,....керек

- толықтауыш көбейткішті табу үшін, ...керек

- бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу және азайту үшін ,... керек;

- бөлімдері әртүрлі аралас сандарды қосу және азайту үшін ,... керек

Құндылықтарға баулу

Жақсы қарым-қатынас орнату, ыңтымақтастық дағдысын қалыптастыру, сындарлы тіл табу, қарым-қатынас орнатуда сыни тұрғыдан ойлану сынды қасиеттерді қамтиды

Пәнаралық байланыс

информатика

Алдыңғы білім

Жай бөлшектер мен аралас сандар туралы түсініктері; «дұрыс» бөлшек және «бұрыс» бөлшек ұғымдарын білу бөлшектерді қысқарта алу; бөлшекті ортақ бөлімге келтіру; аралас сандарды бұрыс бөлшек түрінде және керісінше жазу; натурал санды бұрыс бөлшек түрінде жазу.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы:

7 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

- оқушылармен амандасу;

- жоқ оқушыларды белгілеу;

- сынып тазалығын қадағалау;

Үй тапсырмасын «көршіңде қалай?» әдісімен жұпта тексеремін

«Ой қозғау» әдісімен өткен сабақты пысықтаймын.

Дұрыс бөлшек дегеніміз не?

Бұрыс бөлшек дегеніміз не?

Аралас сан дегеніміз не?

.Бұрыс бөлшектерді аралас санға қалай айналдырамыз?

Натурал сан дегеніміз не?

ҚБ: «Шапалақтау»

Қайталау сұрақтары

Сабақ ортасы:

мин

Тапсырма 1

«Ойлан,жұптас, бөліс» әдісі арқылы топта орындатамын

Теңдеуді шеш: Жауабы:

Бағалау критерийлері:

Дескриптор

Аралас сандарды сандарды қосу және азайтуды орындайды.

Натурал саннан аралас санды азайтуды, қосуды орындайды.

бөлімдері әртүрлі бөлшектерді , аралас сандарды қосу және азайту алгоритмін біледі;

Натурал санға аралас санды қосады .

Айнымалының мәнін табады

«Бірін-бірі оқыту» әдісі бойынша топтық жұмыс

Жауабы:Дескриптор

- амалдар ретін анықтайды

бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосады

-.жауабын жазады

ҚБ: «Басбармақ» әдісі

Тапсырма 3 «Кім жылдам» әдісі.

нұсқау: Топқа есеп беріледі. Жұптасып бөлінеді, жұптар бір-біріне көмектесу арқылы бірлесіп есеп шығарады.

Шамаларды қосуды орында:Жауабы:Дескриптор

- бүтін бөліктермен амал орындайды;