Арифметикалық амалдардың қасиеттері 5 сыныпқа сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

5.1А. Натурал сандар және ноль.

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Арифметикалық амалдардыңқасиеттері.

Натурал сандарға амалдар қолдану.

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

5.1.2.2 амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәнін табу;

5.1.2.3 санды өрнектердің мәнін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар : Натурал сандарды қосудың және көбейтудің

ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін біледі.

Басым бөлігі : Амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз

берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтап және мәндерін

таба алады.

Санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының

қасиеттерін қолдана алады.

Кейбір оқушылар : Амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және

жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың ретін анықтай отырып,

мәндерін тиімді тәсілдермен табады. Қосудың және көбейтудің қасиеттерін

қолдану арқылы санды өрнектерді түрлендіреді;

Жетістік критерийлері

Амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәнін табу;

Санды өрнектердің мәнін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар

- есептеулерде натурал сандарға арифметикалық амалдар қасиеттерін қолдануды тұжырымдай алады;

Пәндік лексика және терминология

- арифметикалық амалдардың қасиеттері (ауыстырымдылық, терімділік және үлестірілімділік);

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

- есептеуді тиімді тәсілмен орындау;

-көбейтудің үлестірімділік қасиетін қолдану арқылы ...;

- қосындыны(айырманы) санға көбейтуді орындау үшін ...

Құндылықтарды дарыту

Құрмет, ынтымақтастық, ашықтық.Бірлескен ортада жұмыс жасау.

Дағдыландыру құндылықтарын жүзеге асыру үшін / жұппен және топтық жұмыс түрлері.

Пәнаралық байланыстар

Физика

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақтаны қолдану

Бастапқы білім

Арифметикалық амалдар,олардың ауыстырымдылық,үлестірімділік қасиеттері.Санды өрнектерге амалдар қолдану.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтыңбасы

10мин

Сабақтыңортасы

30мин

Оқушылардың сабаққа қатысы мен дайындығын ұйымдастыра-мын. Оқушылардың зейінін сабаққа шоғырландырамын.Сыныпта жағымды психологиялық ахуалды «Сигналдық карточка» стратегиясы арқылыбайқаймын.Үш түрлі карточкаларарқылы оқушылардың көңіл күйлерін білдіреді.

Қызыл –мұңды, ештеңе қолымнан келмейді;

Сары – қобалжудамын, менің ойымша қолымнан келмейтін сияқты ;

Жасыл – менің көңіл күйім керемет, менің қолымнан барлығы келеді.

Мозаика құрастыру арқылы топқа біріктіремін.

Сабақтың тақырыбымен мақсатын таныстырамын.

Сабақтың тақырыбын ашу мақсатында оқушылардан келесі тапсырмаларды орындауларын сұранамын.

1-есеп. Мирас пен Елдос үй тапсырмаларын орындауды бірдей уақыттабастады. Мирас үй тапсырмаларын математикадан 15 минутта, алқазақ тілінен 12 минутта орындап болды. Елдос үй тапсырмаларынматематикадан 12 минутта, ал қазақ…