Әріпті өрнектегі әріптің мәні бойынша ашық сабақ, 1 сынып

Пәні: Математика Сынып: 1 «А»

Күні: Бөлімше тақырыбы/дағдыл ар:

Мұғалім: Беспаева А.Т. «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» «Әріпті өрнектегі әріптің мәні»

Оқу мақсаттары (ОМ) ұзақ мерзімді жоспардан

1.2.1.2. Әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табу. 1.2.1.1 Санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/ теңдік, теңсіздіктерді ажырату, құрастыру, жазу және оқу. 1.2.1.4 Қосу және азайту жағдайында 0 -дің қасиетін әріпті өрнек түрінде: a+0=a; a-0=a көрсету. Cабақ мақсатттары

Барлығы: Әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табады. Көпшілігі: Әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табады. Санға 0-ді және азайту жағдайларын әріпті өрнек түрінде көрсетеді. Кейбіреуі: Әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табады, санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/ теңдік, теңсіздіктерді ажыратады, құрастырады, жазады және оқиды. Қосу және азайту жағдайында 0 -дің қасиетін әріпті өрнек түрінде: a+0=a; a- 0=a көрсетеді. Бағалау критерийі

- Қосынды және айырма түрінде берілген санды және әріпті өрнектер мен теңдіктерді ажыратады. - Қосу мен азайту амалдарына санды және әріпті өрнектер құрастырады, түрлі тәсілдермен оқиды. Тілдік мақсаттар Әріпті өрнек, белгісіз сан, өрнектің мәні

Құндылықтар «Мәңгілік ел» идеясы бойынша еңбекқорлыққа, шығармашылыққа баулу. Салауатты өмір салтын ұстанып, өмір бойы білім алуға тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс

Ұлттық педагогика, сауат ашу, көркем еңбек

Ресурстар Слайд, суреттер, ламинатталған қағаз

Сабақты ң жоспарл ау кезеңде рі

Оқыту әдістері Бағалау әдістері

Саралау тәсілдері

Сабақты ң басы

2 минут

1.Ұйымдастыру кезеңі Топқа бөлу: І топ Наурыз , ІІ топ Сәуір, ІІІ топ Мамыр Психологиялық дайындық Біз бақытты баламыз, Ойнап-күліп аламыз.

5 минут

4 минут

Жетілсін деп санамыз, Оқып, білім аламыз! Қазір жылдың қай мезгілі Қыс айларын ата. Көктем айларын ата. Олай болса, біз бүгін тобымыздың атын осы көктем айларымен атайық. Наурыз айында қандай мерекелер бар?

 8-наурыз «Аналар» мерекесі.  22-наурыз «Наурыз тойы». Наурыз мерекесі туралы не білеміз?

Наурызда ағаш үйлер құрылады. Тойда түрлі ұлттық ойындар ойналады. «Ақ мол болсын!» деген тілектер айтылады. Баталар беріледі. Олай болса, бүгінгі біздің сабағымыз наурыз қарсаңында ауылдарға саяхатқа шығамыз. Ондағы ауыл адамдарының наурызға дайындығын байқап, әр түрлі ұлттық ойындар ойнаймыз. Ұлттық ойындар ойнай отырып, есептер шығарамыз. Есепті өте жақсы шығарған топқа осы ойынның жүлдесін сурет арқылы табыстаймыз. Соңында қай топ жақсы қатысқаны жөнінде осы жинаған суреттері арқылы білеміз. Дайынсыңдар ма? Онда саяхатқа шығайық. Наурыз ауылына келдік. Наурыз ауылы «Теңге алу» ойынын ұйымдастырған екен. «Теңге алу» ойынын ойнаймыз. Ойын туралы түсінік беру. Тиындарды ала отырып, артында жазылған санды және әріпті өрнектерді оқыту.

Мадақтау

Суреттер арқылы

Диалог және қолдау көрсету

Сабақты ң ортасы

4 минут

6 минут

5 минут

Жаңа сабақ. Сәуір ауылына бармас бұрын біз жаңа сабағымызбен танысып алайық. Сурет бойынша жаңа сабақты түсіндіру. Әріпті өрнектің орнына сан қойып, өрнектің сандық мәнін есептеуге болады. Әріп әртүрлі сандармен өрнектелуі мүмкін. 3+у 3+5 3+5=8 Жаңа сабағымызды жақсылап түсініп алсақ, балалар осы сәуір ауылының ұйымдастырып отырған ойыны «Ханталапай» ойынын ойнайық. Сәуір ауылы. «Ханталапай» ойыны арқылы берілген асықтарды алып әріпті өрнектің сандық мәнін таба отырып, әр үйде қанша қонақ бар екенін білеміз. «Бәйге» ойынын ойнау. Әр топқа тапсырма беріледі. Қай топ бірінші шығарады. Шығарып көр.

Бас бармақ

Қол шапалақ

Тапсырма