Ас адамның арқауы тақырыбындағы таныстырылым 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:153Жүктелді:0
Материалда Ас адамның арқауы тақырыбын түсіндіруге арналған таныстырылым берілген. Оны қазақ тілі сабақтарында оқушылардың тақырып бойынша сөздік қорын кеңейтуге, ой бөлісуіне және сөйлеу дағдыларын дамытуға пайдалануға болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Оқу мақсаты:
7.1.3.1 .Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу
7.3.5.1 .Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу
Қазақ тілі Сынып:7 Сабақтың тақырыбы:
Ас-адамның арқауы
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата біледі. Тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып,жинақы мәтін жазады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады : Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді. Факті мен көзқарасты ажыратуда қиналады. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түсінеді, тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра мәтін жазуға талпынады.
Кейбір оқушылар орындай алады: Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді. Ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата біледі. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түсінеді, тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра мәтін жазады .
Әдіс-тәсілдер
“Өрмекші торы” әдісі”
“Мюнстерберг” әдісі
“Менің сөзім” әдісі
“Досыма кеңес” әдісі
“Сөйлемді дұрыс құрастыр” әдісі
“Эйлер шеңбері” әдісі
“Ойлан,бірік,жұптас” әдісі
Ширату: « Өрмекші торы » әдісі
1.Қазақстанда қанша ұлт өкілі тұрады?
2.Басқа ұлт өкілдерінен достарың бар ма?
3.Қазақстандағы өзге ұлт өкілдері қалай келген деп ойлайсың?
4.Өзің тұратын жерде қандай ұлт өкілдері бар?
5. « Дос » туралы мақал-мәтел
Бағалау критерийі
нақты дәлелдермен өз ойларын айтады
құндылықтарды бағалайды
Дескриптор
нақты дәлелдермен өз ойларын айта алады
құндылықтарды бағалай біледі
ҚБ . Шеңбер,төртбұрыш, үшбұрыш
(Гиометриялық фигуралар)
Ойлау дағдыларының деңгейлері:Қолдану,Талдау
1-тапсырма: Топтық жұмыс «Эйлер шеңбері» әдісі.
Тыңдалым. Мәтінді тыңдайды.
Мәтіннің мазмұнын түсіне отырып, мәтін бойынша
факті мен көзқарастарыңызды ажыратып айтыңыздар
Бағалау критерйиі:
-м әтін мазмұнын түсінеді
-мәтін бойынша фактілер мен көзқарасты табады
- фактілер мен көзқарастар қорытындыланады
Дескриптор:
-мәтін мазмұнын түсінеді.
- мәтін бойынша фактілер мен көзқарастарын таба алады.
- айтылған фактілер мен көзқарастарын қорытындылай алады
ҚБ.Смайликтер
2-тапсырма: Жұптық жұмыс «Ойлан,бірік,бөліс» әдісі. Мына тірек сөздер мен
сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып жинақы мәтін жазыңыздар . (50-70 сөз)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

