Ас қайда қорытылады тақырыбындағы ашық сабақ 3 сынып

Пән: жаратылыстану

Күні: 12.11.2019 ж

Мұғалім: Султанова Г.С

Сынып: 3 «З»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Жанды табиғат. Адам

Сабақтың тақырыбы:

Ас қайда қорытылады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.3.3.1 асқорыту жүйесінің рөлін сипаттау

Сабақтың мақсаттары:

Адам ішкі ағзаларының орналасуын біледі;

Асқорыту жүйесінің тіршілікке қажетті энергияны алудағы рөлін сипаттайды.

Жетістік критерийлері:

Асқорыту жүйесінің маңызын біледі;

Адамның ішкі ағзаларының орналасуы біледі;

Тіршілікке қажетті энергияны тамақтану арқылы алуға болатынын түсінеді;

Ақпарат көзінің түрлерін анықтайды.

Тілдік мақсаттар:

Тірек сөздердің мағынасын түсіне отырып, астың қорытылуын айтып

береді.

Пәндік терминология мен тірек сөздер: Асқорыту.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды өзара ынтымақтастыққа, бір біріне құрмет көрсетуге тәрбиелеу. Дұрыс тамақтану әдебін қалыптастыру.

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі, математика.

Бастапқы білім:

Ас не үшін қажет?

Сабақ барысы

Жоспарланған кезеңі

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

Сабақтың ортасы

35 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпта ынтымақтастық ортасын орнату. Оқушылар төмендегі өлең жолдарын айтады.

Біз бақытты баламыз,Ойнап күліп аламыз,Жетілсін деп санамыз,Оқып білім аламыз!

Сұхбат. «Микрофон» әдісі арқылы сұрақтарға жауап беру. Дұрыс тамақтану туралы білімдерін анықтау.

Сұрақтар:

Адам өмірінде тамақтың алатын орны қандай?

Адамдар тамақтанбай ұзақ уақыт жүре ала ма?

«Асқорыту» сөзінің мағынасын қалай түсінесіңдер?

Жұптасыптысырып, дұрыс тамақтануға байланысты білімдерін жетілдіре мақсатында кластер құрылады.

Дұрыс тамақтану

Асқорыту қайдан басталады? Оқушылар екінші сыныпта тіс туралы өткен мәліметтерді еске түсіреді. Талқыланатын сұрақтар.

-Тістің қандай түрлері бар?

-Тістің пішіні мен саулығы неге байланысты болады?

-Қандай тамақты оңай жұтуға болады?

-Не үшін тамақты әбден шайнау қажет?

Асқорыту жүйесі. Оқушылар жұптасып, астың ағзада жылжу қозғалысы бойынша асқорыту жүйесі мүшелерінің атын атап шығу ұйымдастырылады. Бұл тапсырмада асқорыту мүшелерінің атқаратын қызметтері айқындалады.

Зерттеу жұмысы.

Мақсаты: Адамның ішкі мүшелерінің орналасу ретін анықтап, асқорыту үдерісін бірнеше кезеңге бөлуге болатынын біледі.

Жүргізуге арналған нұсқаулық

• Адам сұлбасын салу.

• Ішкі ағза мүшелерінің суреттерін қиып, оларды бояу.

• Ішкі мүшелердің аттары жазылған жапсырмалар дайындау.