Ашу – дұшпан, ақыл – дос ашық сабағы, мектепке дейінгі топ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:84Жүктелді:0
Материалда балаларға ашуды сабырмен басқару, ақылға жүгіну және жақсы қарым-қатынас жасау туралы ашық сабақ мазмұны берілген. Ол мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін тәрбиешілерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе
Өткізу күні/ Дата проведения: 13.05.19
Тәрбиеші/ Воспитатель:Алимханова А.А
Білім беру саласы. Образовательная область: Әлеумет
Пән/ Предмет: Өзін – өзі тану
Өтпелі тақырып / Сквозная тема: «Жайдары жаз мезгілі»
Тақырыбы/ Тема: «Ашу дұшпан – ақыл дос»
1. Тәрбиелілік – воспитательная: Ұстамдылыққа, сабырлылыққа шыдамдылыққа тәрбиелеу;
2.Дамытушылық- развивающа: Сыпайылық, өзара жағымды қарым-қатынас жасау іскерліктерін дамыту;
3. Оқыту – обучающая: Ұстамдылық, сабырлылық, ақылдылықтың мәнін түсіндіру арқылы ішкі тыныштық құндылығын ояту;
Педагогикалық технологиялар / пед. технологии:
Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсное обеспечение: Құралдар ,мәліметтер, суреттер, үнтаспа
Көптілділік (ересек тобына): Ашу дұшпан – Гнев враг разума- Anger; Ақыл дос – Ум- друг - mind
Ұйымдастырушылық оқу қызметінің барысы
I.Ұйымдастырушылық – кезеңі/ организационный – момент:
1. Кіріспе сөз. Тыныс алуға зейін қою. Аяқ-қолдарынды айқастырмай, түзу отыруларыңызды өтінемін. Біз қазір тыныс алу жаттығуын жасаймыз. Тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз дем алады. Ауаны ішке жұту кезінде тыныштық пен қуаныш қабылдаймыз. Демді сыртқа шығарған кезде өзіміздегі мазасыздықтарды сыртқа шығарамыз.
II. Негізгі бөлім/ основная часть:
1 Әңгімелесу.
Кәне, дайындалайық, балалар. Көзімізді жұмамыз..., арқамызды тіктейміз...,қолдарыңды тізеге қоюға болады...Демал... шығар... (жаймен 9-10 рет)
2.Сұрақтар:
Балалар сендердің ашуланған кездерің болды ма?
Не себепті ашуландыңдар?
Сол уақытта қандай күйде болдыңдар?
Сол күйден шығудың қандай жолын іздестірдіңдер?
3. Дәйексөзбен жұмыс.
«Ақыл – адам көрігі, ақылдың – сабыр серігі» М.Әуезов
Істі сабырлықпен атқарсаң қандай нәтижеге жетесің?
Сабырлы болу адам өмірінде қандай маңыз атқарады?
Ішкі тыныштықты қалай орнатуға болады?
Ашу дұшпан – Гнев враг разума- Anger; Ақыл дос – Ум- друг – mind
Тәрбиеші сыйы: «Шыдамдылық пен сабырсыздық» (аңыз әңгіме)
Бірде шыдамдылық пен сабырсыздық дос болыпты. Шыдамдылық ісіне өте байыпты болса керек. Сабырсыздықтың ісі шала, ұқыпсыз, ылғи да шыдамдылыққа «Тасбақа сияқты жорғаламай, тез жүрсеңші, сенің жаныңда жүрсем, ішім пысады, одан да ашумен жүргенім жақсы» десе, Шыдамдылық: «Өзің біл, мен ақылмен дос боламын» дейді.…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

