Асханадағы ыдыс-аяқ туралы ашық оқу қызметі

«Нұрбалапан» бөбекжайы.

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.

Тақырыбы: «Асханадағы ыдыс аяқ»

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: «Сөйлеуді дамыту»

Мақсаты: Ыдыстардың ерекшеліктері,олардың алуан түрлі болатының,қолданылуы жайлы сипаттап айтып беруге үйрету.Оларды сақтау ережелерімен таныстыру.Ұқыптылыыққа,тазалыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: көрсету, сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелесу, ойын.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: Күнделікті ас ішетін жұмыстар,олардың бөліктері жөнінде әңгіме жүргізу.

Қажетті көрнекі құралдар: ермексаз,ойыншық ыдыстар.

Қызмет кезеңдері

Тәрбиешенің қызметі

Балалардың қызметі

Себепті қызығушылығын ояту кезеңі

Шаттық шеңбер

Қол алысып, кәне біз,

Достасайық бәріміз

Айтарым бар сендерге,

Тез тұрыңдар шеңберге.

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру!

Қандай жақсы дос болу!

Балалар қазір қай жыл мезгілі?

Қыс мезгілінде неше ай бар?

Кәне, қыс айларын атайықшы?

Желтоқсан,қаңтар,ақпан

Декабрь,январь,Февраль

December January February

Жұмбақ

Кесе, шыны, пиала,

Оларсыз шай құя ма?

Қасықсыз тамақ жемейді,

Бәрінің атын не дейді?

Балалар біз бүгін ұйымдастырылған оқу ұызметі сөйлеуді дамытуда ыдыстар мен толығырақ танысамыз.

Балалар шеңбер болып тұрады.

Хормен айтады

Орындарына отырады

Қыс мезгілі

Үш ай бар

Желтоқсан,қаңтар,ақпан

Декабрь,январь,Февраль

December January February

Жұмбақтың шешуін табады.

Ыдыс аяқ -Балалар таңырқай қарайды.

Ұйымдастырушылық ізденіс кезеңі

Таңғажайып сәт:

Үлгі сурет бойынша ыдыстар туралы түсінік беріледі.

Есікті қағып Дымбілмес келеді. Қолына ұстаған қорапшасы бар.

-Сәлеметсіңдер ме?

Балалар, менің қорапшамда бір заттар бар олардың не және не үшін қажет екенін білмеймін.

Балаларға көрсету.

Балалар дымбілместі ұйымдастырылған оқу қызметімізге қатыстырайық. Ол өзінің сұрақтарына жауап алсын.

Қатыстырамыз ба?

-Олай болса қорапшаны ашып көрейік.

Сурет бойынша жұмыс ыдыстардың атауын не үшін керектігін және неден жасалғанын айту.Шайды қандай ыдыспен ішіп отыр?

Талшын шайды қандай ыдыспен ішіп отыр?

Шыныаяқпен кесенің айырмашылығы бар?

Тәрелкелер неүшін керек?

Тамақ, сорпа ішу үшін керек

Ал, ыдыс аяқты пайдаланғаннан кейін не істеу керек?

Ыдыстарды жинаймын,

Үлкендерді сыйлаймын.

Кесе,қасық бәрін де

Өз орнына қоямын.

Балалар екі топқа бөлінеді. Бірінші топтағы балалар ыдыстарды ішінде салынған заттарымен мүсіндейді.

Екінші топтағы балалар шай ыдыстары мен тамақ ішетін ыдыстарды жеке жеке топтастырады.

Дидактикалық ойын:

«Дүкеншісіз дүкен»