Атамекен авторлық бағдарламасы 8 сыныпқа арналған

Түсінік хат

География мен тарихпәніндегіберілетінбілімдеЖетісуөңірініңгеорафиясы мен тарихынан материал аз берілгендіктен оқушыөзөлкесініңтарихигеографиялықжағдайынтолықбілуүшін осы арнаулы курс жұмысын жүргізу қажеттілігі заманның талабы болып отыр.

Курс мынадайпәндермен пәнаралық байланыс жасайды: География, тарих, биология, экономика, қазақ әдебиеті т.б.

«Атамекен » арнаулы курсының негізгімақсаты – оқушыларғаөзөңірініңтарихын, табиғатын, экологиялықжағдайын, өлкеніңдамуынаөзүлестерінқосқантарихитұлғаларын, әлеуметтікжәнеэкономикалықжағдайын оқыту. Үйірме бағдарламасын оқып үйренудің нәтижесінде оқушылар өңіртабиғатын, әлеуметтік, экономикалықжәнеэкологиялықресурстықжағдайынбағалайалатынжағдайда болу. Сондай-ақэкономикалық, экологиялықпроблемалардыанықтап оны шешужолдарын ұсынаалуы. Әрсыныпқабағдарламажасерекшеліктерінеқарайжасалған. Кей тақырыптарқайталануымүмкінсыныпжоғарлағансайынқайталанғантақырыптар күрделеніп мәліметтер толықтырылып оқытылады.

Оқытужоспарынасәйкес8сыныпқааптасына 1 сағат, барлығы 34 сағатбөлінген.

«Атамекен » арнаулы курс теориялық және практикалық бөлімнен тұрады. Теориялықбөлімінде курс барысындаоқушыларнегізіненнегізгібілімкөздеріналады. Ал, практикалықбөлімдетеориялықалғанбілімді, өмірдеқалайқолдануғаболатынынжәнеоныңадамбаласынаәкелетінпайдасытуралыанықтайтынболады.

Пайдаланған әдебиеттер:

1. Бернштам А. Н. Основные этапы истории культуры Семиречья и Тянь-Шаня. СА-т.XІ. Москва, 1949.

2.. Жетісуэнциклопедиясы. Алматы, 2004.

3. Акишев А. Жалаулинский клад или золото бугровщиков // Памятники истории и культуры Казахстана. Алматы, вып:5, 1990.

Арнаулы курс мазмұны:

Үйірмемазмұныоқуышлардыңгеографиялықтарихиойлацқабілетінқалыптастырыпдүниетанымдықидеялардыбіліктілік пен дағдыныжәне география пәнікурстарыныңарасындағысабақтастықтықамтамасызетеді.

Жетісуөңірініңзерттелутарихы, жербедерініңқалыптасуы, ауарайынаықпалететінфакторлар, өлкеніңтарихиескерткіштеріт.б. тақырыптарды қамтиды. Үйірменің теориялқ бөлігімен қатар практикалық, семинар сабақ түрлері қарастырылған.

Түсінік хат

Базалықбіліммазмұзы

Білім, білікдағдыларғақойылатынталаптар

Бағдарламаның мақсаты: Оқушының өз атамекенінің тарихы мен физико-географиялық жағдайын оқыту. Сонымен бірге оқушының жеке тарихи және жағрафиялықтанымын қалыптастыру арқылы тұлға қалыптастыру.

Бағдарламаныңміндеттері:

– Оқушыныңөзініңатамекенітуралыбілімдеңгейінарттыру;

– Оқушының өз бетінше туған өлкесі жайлы мәліметтердіжинақтау;

– Туған өлкені зерттеушілердің еңбектерімен танысу;

– Атамекенніңтарихыментаныстыру;

– Туғанөңірденшыққантарихитұлғаларментанысу;

– Аумақтың физико-географиялықжағдайыментаныстыру;

– Іріфизикалықнысандардыкартағасалыпүйрету;

– Аумақтың климат жағдайымен таныстыраотырыпклиматтыңшаруашылықжағдайға әсерін оқыту;

– Гидрографиялықторыментаныстыруарқылыөзенкөлдердікескінкартағатүсіру;

– Өлкедегі өсімдік түрлерімен таныса отырып гербарий жинауға және өсімдіктерді ажыратуға үйрету;

– Жануарлар дүниесімен танысу;

– Өлкенің экологиялық жағдайына баға бере отырып оның шешу жолдарын қарастыру;

Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар:

– Оқушы өз олкесінің географиялық орыны;

– Аумақпен көршілес өлкелерге қатысты жағдайын;

– Аумақтың мәдени, тарихи ескерткіштерін;

– Өлкені зерттеген ғалымдардың еңбектерімен таныс болу;

– Өлкенің ауа райын;

– Жануарлар мен өсімдіктер дүниесінің таралу географиясын;

– Аумақтың ресурстық қамтамасыз етілуін

– Өлкеде аты мәшһүр болған азаматтардың өмірбаяндарын;

– Экономикалық әлеуметтік проблемалар мен жетістіктерін;