Атақты өнер тұлғалары туралы оқу материалы

Сабақтың тақырыбы: Атақты өнер тұлғалары. Қазақстанның атақты

тұлғалары

Мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні

СЫНЫП: 3

Қатысқан оқушылар саны

Қатыспағандар

Оқу мақсаттары

Ой-өрістерін кеңейту, патриоттық сезімге тәрбиелеу.

Бағдарламалық міндеті

Мақсатқа жету үшін орындалатын міндеттер

Мұғалім үшін: оқушыларды «атақты тұлғалар» түсінігімен таныстыру, еліміздегі және дүниежүзіне әйгілі атақты тұлғалар туралы әңгімелеу. Тұлғалар туралы ақпарат іздеуге, елінің тарихы мен мәдени мұрасын бағалауға үйрету.

Оқушылардың шығармашылық міндеті: нақты атақты адам туралы ғаламтордан мәлімет тауып, шағын әңгіме құрау.

Оқушылардың міндеті

Мұғалімнің және оқулықтағы сұрақтарға жауап беру, тарихи тұлғалардың өмірбаянына, шығармашылығына тоқтала отырып және өз пікірін білдіріп, олар туралы айтып беру.

Тірек сөздер: атақты тұлғалар, ұлы суретшілер, ком- позиторлар, жазушылар, ғалым, саясаткерлер, спортшылар, еңбегімен аты әлемге танылған адамдар. Талқылауға арналған сұрақтар мен оған берілетін жауаптар:

Атақты тұлғалар деген кімдер?

Жауап. Атақты адамдар – қоғамдық-саяси өмірде, ғылымда, өнерде маңызды нәтижеге қол жеткізген адамдар.

Өткен ғасырлардағы атақты тұлғаларды кім арқылы білеміз?

Жауап. Суретшінің еңбегі арқылы біз өткен

ғасырлардағы атақты тұлғалардың қандай болғанын біле аламыз.

Бірнеше атақты адамды атаңдар.

Жауапты оқулыққа қарап бере алады не оқушылар өз

бетінше жауап береді. Балалардан топ бойынша атақты спортшыларды, суретшілер мен композиторларды және т.б. атауды сұрауға болады.

Еліміздегі бірнеше атақты адамды атаңдар. Жауапты оқулыққа қарап бере алады не оқушылар өз

бетінше жауап береді. Балалардан топ бойынша атақты спортшыларды, суретшілер мен композиторларды және т.б. атауды сұрауға болады.

5. Біздің қаламызда қандай атақты адамдарға ескерткіш қойылған?

Жауап. Мұғалім балаларға алдын ала дайындалып келуді тапсырады.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: адамзат тарихындағы және еліміздегі атақты адамдар туралы біледі.

Атақты адамдар туралы ақпарат таба алады.

Оқушылардың көпшілігі: кейбір атақты адамдар туралы айта алады.

Кейбір оқушылар: кейбір атақты тұлғалар туралы олардың жетістіктерін және оларды суретшімен

байланыстыра отырып әңгімелей алады.

Бұрын алған білімдері

Музыка, әдебиеттік оқу, дүниетану пәндерінен алған

жалпы білім.

Пәнаралық байланыс

Бұл сабақта мына пәндермен байланыс орнайды:

жаратылыстану, әдебиеттік оқу, музыка. Оқушылар энциклопедиядан оқығандарын пайдаланады.

Сабақтың барысы

Сабақ

кезеңдері

Жоспарланған жұмыс түрлері

Дереккөздер

Сабақ тақырыбына кіріспе

Сыныпта жақсы психологиялық ахуал мен шығармашылық жағдай жасау. Сабақтың басында әйгілі композиторлардың музыкалық үзінділерін қосып қоюға болады. Сабақты оқушылар қандай суретшілермен таныс екенін еске түсірумен

бастауға болады. Одан соң атақты адамдар дегеніміз кім екенін талқылайды.

Атақты адамдар-

дың фотосуреттері, суретшілер салған атақты адамдардың портреттері.

Алған білім- нің өмірмен байланысы. Жаңа білім мен дағдыға қол жеткізу

Халқымыз мәдени мұраға үлес қосқан адамдарды аса қадірлейді. Кез келген адам ондаған, тіпті жүз- деген әйгілі адамды атай алады. Атақты

адамдардың өмірі мен кәсібін білу кез келген адамды рухани байыта алады. Бәлкім, ұлы

адамдардың өмірімен танысқаннан кейін сендер де сондай жетістікке жеткілерің келер, сонда өздерің сияқты балалар сендердің жетістіктеріңді айтып, тамсанатын болады. Ал енді кейбір атақты адамдар туралы, олардың адамзатқа не қалдырғандарын көрейік.

Оқулық.

Атақты адамдар-

дың фотосуреттері, суретшілер салған атақты адамдардың портреттері.

Материалды түсіндіру

Бұл сабақ әңгіме түрінде өтеді. «Атақты тұлға» түсінігімен таныстырып, оқушыларға әр дәуірдегі және халықтағы атақты тұлғалар туралы айтқан