Атмосфераның жаһандық айналымы сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар: Мектеп: М. Әуезов атындағы ж о м

Күні: Мұғалімнің аты-жөні Саурбаева К

Сынып - 8 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

8.3.3.1. Атмосфераның жаһандық айналымы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Атмосфераның жаһандың айналымын, атмосфералық қысымның таралуы мен типтерін білу.

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың атмосфераның жаһандақ айналымы туралы білімін бекіту, атмосфералық фронт, ауа массасының типтері, циклон, антициклон мағыналарын анықтауды үйрету.

Бағалау критериі

Түсіну:

- Атмосфераның жаһандық айналымы туралы әңгімелейді, табиғаттағы құбылыстардың өзгерісін өз сөзімен мазмұндап береді, өз бетінші жұмыс жасау барысында ереже құрастырады, мысал келтіреді, берілген тапсырмаларды жеке және топпен талқылайды,

Қолдану:

-Кескін картамен жұмыс жасайды, жыл мезгілдерінеқарай хронологиялық кесте жасайды, атмосфералық өзгерістерді санайды, зерттейді;

Талдау:«Неліктен? Не үшін?» деген сұрақтарға жан-жақты (тереңінен) жауап береді, себеп-салдарын айқындайды, Атмосфераның жаһандық айналымы мен экологиялық апаттар байланысын салыстырады

Бағалау:

-Бірнеше жауаптың (ұсыныс, нұсқа, пікір, т.б.) ішінен біреуін таңдайды, өзіндік шешім қабылдайды, өз пікіріне дәлел келтіреді.

Тілдік мақсаттар

Мәтінмен танысады, оны оқиды және сол арқылы атмосфераның жаһандық айналымының ерекшеліктерін зерделейді. Бір бірінің пікір ұсыныстарын тыңдайды. Пікірлеріне қысқаша дәлелдер келтіреді.

Құндылықтарға баулу

Топтық, жұптық жұмыстарды жүргізу барысында оқушылар бір - біріне құрмет көрсету арқылы білім алу жүзеге асырылады

Пәнаралық байланыс

Химия, физика, биалогия

Алдыңғы білім

7 сынып-Атмосфера

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың бастауында оқушылар арасында ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, сергіту сәтін ұйымдастыру,Шаттық шеңберін құрып «ыстық алақан» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне алақан арқылы ыстық лебіз білдіреді.

«Циклон» және «Пассат», «Муссон» дей отырып топтастыру.

«Сағат сандары» әдісі арқылы үй тапсырмасын пысықтау сұрақтары беріледі.

Кеспе қағаздар.

Оқулық,

Жұмыс дәптері

Сабақтың ортасы

1 тапсырма «Қонаққа бару» әдісі бойынша мәтінмен жұмыс беріледі.

1.«Қысымның таралуы»

2. Атмосфераның жалпы айналымы

3. Ауа массасы

Постер жасап, топтан бір ғана оқушыны қорғаушы етіп қалдырамыз. Қалған оқушы келген топтың мүшелеріне постерді таныстырады. Осылайша топтарға ауыспалы түрде қорғату.

Дескриптор

1 Топқа берілген тапсырма постерге анық, нақты түсірілген