Ацетилен тақырыбына 9 сынып сабақ жоспары

Бекітемін:

С.Сейтмагулова

Ә.Дербісәлин атындағы Саралжын орта мектебінің химия пәні мұғалімі Жаманшина Динара Серікқызының қысқа мерзімдік жоспары

Күні

Класы

Сабақтың тақырыбы

Ацетилен

Сабақтың мақсаты

Оқушылар ацетилен жайлы түсінік алады, оны қолданып тапсырмалар орындауға үйренеді, топ арқылы тапсырмаларды қатесіз орындауға пайдаланады.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар сыни тұрғыдан ойлайды, өз бетінше ізденеді, өз-өздерін ретке келтіре отырып бағалайды, білімдерін практикада қолдана алады.

Түйінді идея

Өмір бойы өздігінен үйрену.

Сабақ кезеңдері / уақыты

Сабақтағы іс-әрекет

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе.

Ұйымдастыру. Амандасу.

Сергіту сәті. «Жүректен жүрекке» тренингі

Топқа бөлу. Көмірсутектер.

І топ. «Көмірсутектер» тобы

ІІ топ. «Метан» тобы

ІІІ топ. «Этилен» тобы

Үй тапсырмасы:

«Ассоциация» құру. Әр топ өз топтарына ассоциация құрады.

Мақсатын айту.

Үш шапалақ

Топтық бағалау

Жүрек макеті

Плакат, маркер

Жаңа материалдың таныстырылымы.

«Сұрақты тап» әдісі.

Оқушыларға сұрақтар қою арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

1.Көмірсутектер деген не?

2. Қандай көмірсутектерді білесіздер?

3. Көмірсутектер қалай жіктеледі?

4.Батпақ газы деп аталатын көмірсутек?

5.Алкендердің ең қарапайым өкілі?

6.Қанықпаған көмірсутектердің құрамында неше байланыс болады?

Оқушылар қанықпаған көмірсутектердің құрамында үш еселі байланысы бар түрі алкиндермен танысады. Олардың маңызды өкілі ацетилен, оны алу жолдары, химиялық және физикалық қасиеттері туралы түсінік алады.

Топтық

бағалау

Интерактивті тақта

Жаңа материалды қолдану.

Шығармашылық жұмыс.

І топ.

Ацетилен, көмірсутек, -ин, үш байланысы бар, жұрнақты, өкілі, органикалық зат – осы сөздерден қорытынды сөйлем құраңыздар.

ІІ топ.

Түбірі бірдей, жұрнағы әр түрлі «Б» әрпінен басталатын 3 формула жазыңдар.

ІІІ топ.

Ацетилен молекуласының шарөзекті және масштабты моделін құрастырыңдар.

Оқулықпен жұмыс.№5

Мынадай өзгерістік айналымдарды жүзеге асыруға болатын химиялық реакция теңдеулерін жазыңдар:

СаС2 →С2Н2→СО2→СаСО3

1.СаС2 +2Н2О→С2Н2+Са(ОН)2

2. 2С2Н2+5О2→4СО2+2Н2О

3. СО2+Са(ОН)2=СаСО3+Н2О

Венн диаграммасы

Этилен мен ацетиленді салыстырыңдар.

Топтық бағалау

Интерактивті тақта

«Көміртек химиясы» жинағы

Қорытынды.

«Еркін микрофон» әдісі

Өзін-өзі бағалау

Қосымша оқу

Үйге тапсырма

Ацетиленнің күнделікті тұрмыста қолданылуы.

§47. №6. 208 -бет

Рефлексия

«Чемодан. Еттартқыш. Қоқыс жәшігі»

Өзін-өзі бағалау

Стикер, суреттер.

Критериалды бағалау

Оқушының аты-жөні

Үй тапсырмасы:

«Ассоциация» құру.

«Сұрақты тап» әдісі.