Әуезовтің Көксерек әңгімесіне презентация, 6 сынып

Сабақтың тақырыбы: Мұхтар Әуезов «Көксерек» әңгімесі

Абай атындағы мектеп гимназия

Магзум Акбота

Оқу мақсаты

Т/Ж 7.4 Көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту.

А/И 7.3 Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу.

Б/С 7.3 Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

« Көксерек» әңгімесінің мазмұнын түсініп, тақырыбы мен идеясын түсіне алады.

Кейбір оқушылар:

1 . «Көксерек» әңгімесін сыни тұрғыдан талдай алады;

2. Шығармашылық жұмыспен айналыса алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

1 . «Көксерек» әңімесінің композициялық құрылысына талдай алады;

2. «Көксерек» әңгімесіндегі басты кейіпкерлеріне мінездеме бере алады.

Бағалау критерийлері

Дескриптор

«Миға шабуыл» әдісі арқылы «Көксерек» әңгімесінің тақырыбы мен идеясын анықтай алады;

«Уақыт тізбегі» әдісімен «Көксерек» әңгімесінің композициялық құрылысына талдай алады;

«Венн диаграмма» әдісі арқылы «Көксерек» әңгімесіндегі кейіпкерлерді салыстыра алады;

«Кейіпкерге хат» әдісі арқылы кейіпкерлерге хат жаза алады;

«Екі жақты түсіндірме күнделігі» әдісімен өз пікірін білдіре алады.

Саралау

Бағалау

Оқушылар әр тапсырманы орындау барысында қалыптастырушы бағалауларды қолдандым.

Бас бармақ арқылы бағалау;

Алма ағашы арқылы бағалау.

Тұжырым

Педагогикалық әдіс-тәсілдерді сабақтың әр кезеңдерінде тиімді қолдануды үйрендім.

Қысқа мерзімді жоспарлауда сабақ мақсаттарымен берілген тапсырмалар сипаттамасы сәйкес келуі керек екенін білдім.

Тапсырмалардың орындалуы сабақ мақсатына жетудің жолы екенін түсіндім.