Ауыл күзі сабақ жоспары, 3 сынып

Әдебиеттік оқу

Күні: Сынып: 3 « »

№31 Сабақтың тақырыбы:

Ауыл күзі. Тайыр Жароков

Оқудың мақсаттары

3.2.4.1 – өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз, бата, әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтау..

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар: шығарманың жанрлық ерекшелігін анықтай алады.

Көптеген оқушылар: негізгі ойды анықтайды.

Кейбір оқушылар: өлең құрастырып, баталардың қолданысын айтады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Сабақтың басы

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды сабаққа дайындау. Партаның үстін жинақтау.

Үй тапсырма

7 минут

Ғылымға көңіл бөлсеңіз. Абай Құнанбаев.

Өлеңді жатқа айтады.

Сабақтың ортасы

минут

Сабақтың тақырыбын айту

1-тапсырма. Түсініп оқы. «Қарасөзді мәтін» дегенді қалай түсінесіңдер? Қандай ырғақпен оқылады?

Оқылым. 2-тапсырма. Өлеңді түсініп оқы. «Ауыл күзі» Қолдану.

Автор айдарымен танысу. Т. Жароков

Топтық жұмыс.

3-тапсырма. Өлеңді жазған кім? Оқулықта берілген анықтаманы пайдаланып, өлеңнің авторы туралы әңгімеле.

Жұптық жұмыс. Жұптастыру.

4-тапсырма. Өлеңдегі көркемсөздерді теріп жаз. Эпитет немесе теңеу екенін анықта.

«333 жаттығуы» Жұптық жұмыс.

5-тапсырма. Мақал-мәтелдерге сәйкес өлең шумақтарын тап

6-тапсырма. Сен осы мәтіндер бойынша қандай сурет салар едің? Ашық түсті бояулар қай мәтінге сәйкес келеді деп ойлайсың? Күңгірт түсті ше? Неліктен?

Жеке жұмыс. 7-тапсырма. Екі мәтінді салыстыр. ҚБ ретінде: дәптердегі 1-тапсырма. Өлең мен қарасөздің айырмашылығы қандай? Ерекшеліктерін кестеге жаз.

Топтық жұмыс. 8-тапсырма. «Жұмбақ жеміс» ойыны.

Жазылым.

Ұйқасты тап. «Ауыл күзі» өлеңінің ұйқасы оқулықтағы сызбаның қайсысына сәйкес келеді? Осы өлеңнің ұйқасы төмендегі қай сызбаға сәйкес келеді?

Сызбаға сай «Күз» тақырыбына өлең құрастырып көр.

... күркіреп, □

... сіркіреп. □

... албырап, ○

... дамылдап. ○

Оқушылар түсініп оқиды. Өз жауаптарын айтады

Оқушылар топтық жұмыс жасайды.

Оқушылар жұптық жұмыс жасайды.

Өлеңдегі көркемсөздерді теріп жазады. Эпитет немесе теңеу екенін анықтайды.

Екі мәтінді салыстырады. Өлең мен қарасөздің айырмашылығын айтады.Ерекшеліктерін кестеге жазады.

Топқа бөлініп, бір топ екінші топқа жұмбақ жемістің сипатын айтады. Қарсы

топ оның атауын табады.

Сызбаға сай «Күз» тақырыбына өлең құрастырады.

Сабақтың соңы 4 минут