Ауылға саяхат ашық сабағы үй жануарлары туралы

Білім беру саласы/ Образовательная область: «Коммуникация», «Таным»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі/Сөйлеуді дамыту, сенсорика,көркем әдебиет

Тақырыбы «Ауылға саяхат» (Ашық сабақ)

Білімділік міндетіБалалардың үй жануарлар және олардың төлдері туралы білімдерін бекіту , оларды бір-бірінен ажырата білуді және дұрыс атауды бекіту.

Дамытушылық міндеті:Үй жануарларының дыбыстарына дұрыс еліктеуін қадағалау, есте сақтау қабілеттерін, зейінін дамыту, ұсақ қол моторикасын дамыту үшін заттармен нәзік қимылдар жасауды қалыптастыру. Ойын барысында балалардың сөздік қорларын, сұрақтарға толық жауап беру дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік міндетіҮй жануарларына қамқор болуға, мейірімді болуға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: сұрақ -жауап, әңгімелесу, ойын.

Көрнекі құралдарруль,билет үшін геометриялық пішіндер, үй жануарларының ойыншықтары, үй, қаша, күн, әр түсті күннің шуақтары, әтеш ойыншығы. «Төлдерін тап та, ата» дидактикалық ойыны

Тілдің үштұғырлығыСәлеметсіздер ме- здравсвуйте- Goodmoning .Әтеш-петух-Cock, үй жануарлары-домашние животные- domestic animals.

Іс-әрекет қызметі/

Этапы деятельности

Тәрбиешісінің іс-әрекеті/

Деятельность воспитателя

Балалардың іс-әрекеті/

Деятельность детей

Мотивациялық-қозғаушы

Мотивационно-побудительный

Балалар бүгін бізге топқа қонақтар келіпті.

Кәне бәріміз амандасайық.

Сәлеметсіздер ме- здравсвуйте- Goodmoning .

Шаттық шеңберін құрады.

Күннен қуат алайық. алақанға салайық.

Жүректен жылу алайық.

Алақанға салайық.

Алақандағы жылуды қонақтарға сыйлайық.

Әтештің шақырған дауысы

Балалар қонақтармен үш тілде амандасады.

Балалар тәрбиешімен бірге шаттық шеңберіне тұрып, қимыл-қозғалыстарын жасайды.

Әтештің дауысын естиді

Іздену -ұйымдастырушы

Организационно-поисковый

-Бұл ненің дауысы? Ол қайдан шығады?

Әтеш қайда өмір сүреді? Ауылда

-Олай болса бәріміз автобуспен ауылға барайық. Автобусқа отыру үшін билет керек. 1.Ол үшін көздерінді жұмыңдар. Музыка әуенімен ауылға келеді.

Әтеш ойыншығын көрсету.

-сәлеметсіңдер ме, балалар!

-сәлеметсің бе, әтеш!

Тілдің үштұғырлығы: әтеш-петух- Cock

-Балалар, әтешке күнді оятуға көмектесейік. Қараңдаршы күн оянды,неге шуақтары жоқ?

-Қазір қай мезгіл? көктем мезгілі

Сондықтан жылуын аз шашып тұр. Көктем мезгілінен кейін жаз мезгілі келеді. Күннің шуағы бізді қатты жылытады.

1-тапсырма

Күнге шуақ жасап берейік.

-Міне,күн де оянды.

Оянды да күлді. Ол қандай әдемі.

Әтештің ку-ка-ре-ку деп шақырған дауысы шығады.

-Балалар, әтештің әдемі дауысынан жануарлар да ояныпты.

Үй жануарларының да дауыстары шығады.

2-тапсырма

-Әтеш тағы нені оятты? Сиырды

-Тағы нені оятты? Жылқыны

-Тағы нені оятты? Қойды

-Тағы нені оятты? Ешкіні

-Тағы нені оятты? Итті

Жарайсыңдар ,балалар.

тілдің үштұғырлығы: үй жануарлары- домашние животные- domestic animals.

(Доместик энималз)

-Неге оларды үй жануарлары дейміз?

Біз оларға қамқор боламыз, тамақтандырамыз, шөп ,су береміз.

-Үй жануарларының адамға пайдасы бар.

- Сиыр бізге не береді? Сүт