Ауызша бөлу және көбейту тәсілдері ашық сабағы
Sheber Education24 МаусымҚаралды:81Жүктелді:0
Бұл ашық сабақ материалында ауызша бөлу және көбейту тәсілдерін меңгертуге арналған тапсырмалар қарастырылған. Жоспар бастауыш сынып оқушыларының есептеу дағдыларын жетілдіруге, амалдарды дұрыс орындауына және математикалық ойлауын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Математика
4 сынып
Ауызша көбейту және бөлу тәсілдері
Көрнекілігі:
Түрі:
Мақсаты:
Нөлмен аяқталатын сандарды көюейту және бөлуді орындау дағдыларын қалыптастыру. Көп таңбалы сандарды көбейтудің өтілген ауызша тәсілдерін бекіту.
Ойлау қабілеттерін дамыту. Киіз үйдің жасалу жолдарымен таныстару.
Отансүйгіштікке, ұлтжандыққа тәрбиелеу.
Слайдттар, киіз үй бөлшектері.
Дамыта оқыту
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық тренинг
Армысың, ару күн!
Армысың, жасыл жер!
Армысың, көк аспан!
Армысың, жан досым!
І
Өткен материалдарды қайталау
Ауызша көбейту мен бөлудің қандай тәсілдерін білесің?
Көбейтудің компоненттерін ата?
Бөлудің компоненттерін ата?
ІІ
Жаңа сабақ
Берілген өрнектердің ұқстастығын және айырмашылығын тап
Бөлінгіш
Бөлгіш
Бөліндінің мәні
Қалдық
Есептердің қалай орындалғанын түсіндір және есепте.
Енді әрі қарай тапсырманы дұрыс орындасаң киіз үй тұрғызуға болады.
Киіз үй
Сергіту сәті
ІІІ
Қостық біз, көбейттік біз,
Қатты шаршап кеттік біз.
Кәне тұра қалайық,
Қимылдасын қол, аяқ.
Кірпікті де қағайық,
Терең демді алайық.
Орнымызға отырып,
Сабаққа назар салайық.
А) Саяхатшылар жүретін жолдың ұзындығы 135 км. Олар барлық жолдың бестен бір бөлігін жаяу, үштен бір бөлігін атпен, ал қалған бөлігін автобупен жүреді. Саяхатшылар автобуспен неше километр жүреді?
Жаяу
Атпен
Автобуспен
5-тен бір бөлігі
3-тен бір бөлігі
Қалған бөлігі
Ә) Қысқаша жазылуы бойынша
Болғаны- ? 1000 теңгеден 5 ақша Жұмсалғаны – 4 500 теңге
Қалған - ? теңге
Өзіндік жұмыс
Дәптеріңе қабырғалары 6см және 2см тік төртбұрыш сыз. Оның ауданын тап. Ауданы осы тіктөртбұрыштың ауданының үштен бір бөлігін құрайтын шаршы сыз.
Көрсетілген өлшем бірліктерін есепте
6м 2 = см 2 = мм 2 120ц = т
56 000г = кг
5 154кг = т ц кг 10 см 2 = мм 2
4 580 м = км м
Өрнектерді жаз және
олардың мәнін тап.
Көбейткіш
І V
Сабақты бекіту
Бөлу мен көбейтудің қандай тәсілдерін пайдаланып тапсырмалар орындадың?
Фигуралардың шаршының ауданыны қалай табамыз?
V
Бағалау
V І
Үйге тапсырма
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
