Аяз би шыншыл ертегісі қазақ әдебиеті 5 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: «Аяз би» шыншыл ертегі

Мектеп: « Осакаров кенті №1орта мектебі» КММ

Күні:

Мұғалімнің есімі: Базарбайқызы А

Сынып: 6«В»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ мақсаты

«Аяз би» әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: Ертегі мазмұнын түсінеді.

Оқушылардың басым бөлігі: Ертегі мазмұнын баяндап береді.Кейіпкерлерді жағымды, жағымсыз қасиеттері бойынша жіктей алады. Кейіпкерлердің іс-әрекетіне баға бере біледі.(тапсырманың шартын талдайды, ережелерді біледі,сөздерді таба біледі, қорыта алады)

Кейбір оқушылар: Ертегі мазмұнын толық меңгереді, шығарманы талдай алады,ой қорыта алады.

Оқушылар:●Алған білімдерін қолданады;

Өз ойларын дәлелді түрде жеткізе алады;

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер: Аяз би, адамның жаман және жақсы қасиеттері, хан, уәзір.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Сіз неліктен ...... екенін айта аласыз ба?

Алдыңғы оқу

Ертегі және оның түрлері туралы біледі.

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз)

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

1.Сәлемдесу, сынып оқушыларын түгендеу,

2.Сынып оқушыларын топқа бөлу( «Капитан» бойынша )

3.Үй тапсырмасын сұрау (Сұрақ-жауап әдісі бойынша, ыстық орындық әдісі)

4. «Ойлан, жұптас, бөліс» «Аяз би» туралы не білемін? Алдымен дәптерге 1 минут уақыттың ішінде өзі жазады. Оны жұбымен бөліседі,топта талқылайды.

1.Топтық жұмыс «Жигсо» әдісі арқылы ертегі мазмұнын меңгерту. Жоспар:

1.Хан тапсырмасы.

2.Жаманмен кездесу.

3.Тұлпардың сыны.

4.ГауҺар тас сыры.

5.Меңді қыздың шарты.

6.Жаманның сертке беріктігі.

7.Барсакелмес уақиғасы.

8.Аяз би.

Жеке жұмыс. Тақырып бойынша «соңғы сөзді мен айтайын» кестесін толтыру.

үзінді

беті

сұрақ

соңғы

сөз

1. Ертегі мазмұны бойынша топтарға тапсырма беру.

І топ- басты кейіпкер Аяз бидің өткен сынақтарын жаз «Теріп алу» стратегиясы;

ІІ топ - Диалог құрау сурет бойынша

ІІІ топ- Ертегі желісі бойынша сұрақ дайындау

V топ- Сурет салу

3.Әр топқа ойларын айтқызу, дәлелдеу.

4. Оқулық, сөздік дәптермен жұмыс

Топтарды қорғауы. Өзара бағалау. «Екі жұлдыз ,бір тілек»

Аяқталуы

Үйге тапсырма

2 минут

Бағалау 1 минут

3. Кері байланыс «3-2-1»

Бүгінгі сабақтан алған үш маңызды ақпарат;