Бағдарлама терезесі бойынша информатика сабағының жоспары

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жопарда қарастырылған бөлім:

3.1А Компьютер және

программалар

Мектеп: 26

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Кишкеева З.А

СЫНЫП: 3

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Программа терезесі

Осы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

енгізу (мысалы, тінтуір, пернетақта) және шығару құрылғыларын (мысалы, монитор мен принтер) ажырату

компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенін түсіндіру

компьютерлік программада меню командаларын қолдану

Сабақтың мақсаттары

Оқушылар ...

Ақпаратты енгізу және шығару құрылғыларын қайталау;

Оқушыларды программа терезелерінің негізгі элементтерімен таныстыру;

Мәзірмен жұмыс жасау дағдасын қалыптастыру;

Терезелермен манипулциялау дағдыларын үйрену,

Бағалау критерийлері

Оқушылар ...

компьютердің программаларында мәзір командаларын қолданады;

ақпаратты шығару және енгізу құрылғыларын ажыратады;

бастапқы мәзірдегі командаларды іске қосу алгоритмін түсіндіреді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар...

программа мәзірінің қажеттілігін сипаттайды;

программа терезелерінің негізгі элементтерін атайды;

басты мәзірден программаны қалау ашу керек екендігін түсіндіреді

Пәндік лексика және терминалогия:

программа мәзірі, терезе, тақырып жолы, мәзір жолы, жұмыс аумағы, жылжыту жолағы.

Құндылықтар

Кішігірім топта жұмыс істегенде, оқушылар өзара әрекеттесу мен бір-біріне деген құрметті қалыптастырады.

Пәнаралық байланыс

Оқушылар тілдік дағдыларды дамытады, өз ой-өрісін дамытады

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта

Осыған дейін меңгерілген білім

Оқушылардың белгілі бір файлды ашып, сақтау дағдылары қалыптасқан. Компьютерлік программа мен файл, бумалардың қажеттілігін біледі.

Жоспар

Сабақ кезеңдері мен жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

1-5 минут

Ұйымдастыру кезеңі..

Мұғалім оқушыларға тапсырма ұсынады

Тапсырма: Мына нысан компьютерде неге ұқсас? Жауапты түсіндір.

Оқушылар жауаптардың оптимальды нұсқаларын ұсынады.

Мұғалім мәселе тудырған сұрақтарға жауап беруін сұрайды.

Программа терезесі қандай элементтерден тұрады?

Программа терезесінің көлемін қалай өзгертуге болады?

Программа мәзірі дегеніміз не?

Мақсатты тұжырымдау

Мұғалім оқұшылармен бірігіп сабақтың тақырыбы мен алдарына қоятын мақсатын тұжырымдайды.

Мұғалім оқушыларды оқу мақсатымен таныстырып, дескрипторларды тұжырымдап беруін сұрайды.

Тақта

Сабақтың ортасы

6-37 минут

3. Тақырып бойынша когнитивті қызығушылықты қолдау және дамыту

Өткен сабақты жүйлеуге мұғалім «Сұрақтар цилиндрі» әдісін қолданып сұрақтар қояды.

Оқушылар өткен сабақтарға сұрақтар құрастырады. Мұғалім оқушыларға құрастырған сұрақтарын цилиндрге салуын ұсынады.

Кейін мұғалім сұрақтарды араластырып оқушыларды бір-бірден шақырып сұрақты цилиндрден алуын ұсынады.

- егерде оқушы сұраққа жауап бере алмаса көршісі көмектеседі.

4. Жаңа тақырып.

Мұғалім стандартты программаның терезесінің элементтерін көрсетеді. Жаңа терминдермен таныстырады.

Терезенің негізгі элементтері:

Тақырып жолағында программаның атауы орналасады;

Жиыру батырмасы Жұмыс үстеліндегі терезені жинап жиырып қоюға ұсынылған, кез-келген уақытта программа терезесін қайта қалпына келтіруге болады;

Жаймалау батырмасы программа терезесін экран бетіне толық масштабтайды;

Жабу батырмасы программаның жұмысын аяқтайды.

Мәзір жолы программалармен жұмыс жасайтын командалардан тұрады;