Бала Абай ашық сабақ жоспары 4 сынып

Пәні: математика

Сабақтың өту мерзімі:

Сабақтың тақырыбы:

Есептер және оларды шығару тәсілдері

Сабақтың мақсаты:

Есептерді теңдеу құру тәсілі арқылы шығару қабілетін тиянақтау және жүйелеу, есептеу дағдысын жетілдіру

Оқыту нәтижелері:

Есептерді теңдеу құру тәсілі арқылы шығару қабілетін тиянақтайды және жүйелейді, есептеу дағдысын жетілдіреді, саралайды, тұжырым жасайды

Негізгі дерек көздер:

Оқулық, бағалау парағы, сызбалар

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру кезеңі:3 мин

Оқу құралдарын дайындатып, зейінін сабаққа аударту.Ынтымақтастық атмосферасын орнату:

Санау арқылы топтарға бөлу

Оқу құралдарын дайындайдыЖақсы тілектер айтады

5 топқа бөлінеді

ІІ. Өткенді қайталауЕске түсіру, түсіну:

8 мин

1. Үй тапсырмасын тексеру: № 4 (277- бет).2. «Ой қозғау».

Есепті теңдеу құру арқылы шығару, талдау, қорытынды жасау:

Серіктің 2000 теңгесі болды. Ол 85 теңгеден 6 тәтті нан және 1 торт сатып алды. Егер Серікте 290 тг қалған болса, онда торт неше теңге тұрады?

85 х 6 + Х + 290 = 2000 Х = 1200

1. Жеке жұмыс: тапсырманы дұрыс жауабымен салыстырып тексереді2. Топтық жұмыс: есепті талдайды,теңдеу құру арқылы шығарады, түсіндіреді, қорытынды жасайды

ІІІ. Жаңа сабақ: Талдау және қолдану:

7мин

1. Жаңа сабақты хабарлау, сабақ мақсатын қою:2. Оқулықпен жұмыс.

№ 5. Есепті теңдеу құру арқылы шығару, талдау, түсіндіру, тұжырым жасау:

а) Ш: а : 30 = 1750 : 7 Ж: а = 7500

ә) Ш: Х х 5 = 15 х 4 Ж: Х = 12 км/ сағ

б Ш: 2Х + 13 = 21 Ж: Х = 4

1. Сабақ мақсатын қояды2. Жаппай жұмыс: қол көтеру арқылы есептерді талдайды, теңдеу құру арқылы шығарады, тұжырым жасайды

5 мин

№ 6. Есепті талдау, сызбаға түсіру, шығару, тұжырым жасау:Ш: 30 х 3 + 20 х 4 + 10 х 2 =190

Ж: Барлығы 190 ц тұқым себілген

Жұптық жұмыс: есепті талдайды, шығарады, бір-біріне түсіндіреді, тексереді, қорытынды жасайды

Сергіту сәті:1 мин

Өлең оқу, қимыл-қозғалыс жасау

Өлең оқиды, қимыл жасайды

8 мин