Балабақшадағы балаларға арналған психологиялық ойындар
Sheber Education24 МаусымҚаралды:62Жүктелді:0
Материалда балалардың әлеуметтік дағдыларын, бірлескен әрекетке қызығушылығын және отбасына деген сүйіспеншілігін дамытуға бағытталған психологиялық ойындар берілген. Жинақ мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілеріне және балалармен жұмыс істейтін мамандарға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Суреттерді аяқтайық » жаттығуы Мақсаты : Оқушылардың логикалық ойлауын , көру арқылы есте сақтауын , ойша жұмыс істей білуін дамыту . Алдын-ала тақтаға мысықтың және қоянның құлақтары салынған плакат ілініп дайындалады . Оқушылардың көздері шарфпен байланады да , олар кезек-кезекпен шығып , бірі денесін , бірі басын , бірі аяғын салады , осылайша жалғаса береді . «Түрлі –түсті доптар» жаттығуы Мақсаты : оқушылардың есту арқылы есте сақтауын дамыту Қағаз бетіне екі кішкентай қызыл және жасыл доп , қызыл доп пен жасыл доптың ортасына үлкен көк доп сал , ал жасыл доптың жанына кішкентай сары доп сал . « Менің көңіл-күйім » жаттығуы Мақсаты : көңіл-күйін игере білуге және басқаруға , қадағалауға , дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу Алдарыңдағы бланкіге өз көңіл-күйлеріңді суреттеп салыңдар . «Мен басқаның көзімен» Ортаға бір оқушыдан кезекпен шығып ,қалған қатысушылар ол жайлы қандай ой- пікірде екенін айтады . Оқушы өзін басқаның көзімен қандай адам екенін анықтайды . « Атомдар мен молекулалар » Әр қатысушы- жеке атомдар .Жүргізушінің айтуы бойынша атомдар қозғалысқа түседі , бір-бірімен жеңіл қақтығысқа түседі . Жүргізуші қанша атомның қосындысынан молекула құралатынын айтады , сол кезде
Балаларға арналған психологиялық ойындар тәсілі.
Психолог: Дюсембаева Ж.Б.
Ақадыр кенті – 2015 ж.
Дүние жүзілік білім беруді ұйымдастырудың ең озық тәжірибелеріне бағдарлап қарайтын болсақ, бірден –бір ерекшелік жаңа типті оқыту.
Оның білім беру жүйесіндегі оқытуды ұйымдастырудағы басты принцпі – баланың туа біткен, табиғаттан алған бар қабілеті көздейтін ең қолайлы жағдайды жасай отырып, баланың жан-жақты дамып биікке көтерілуіне көмектесетін принцп.
Ойын элементтерімен басталған сабақ біртіндеп қиындап түсіп, жаңа технологияның бір саласы қаралып, деңгейлік тапсырмалар орындалады. Сынып болып топтық жарысқа түскенде, белсенді емес оқушының өзі жолдастарын кейін тартпау мақсатында жанын сала әрекет жасайды.
Сондай–ақ, ойын элементтері оқушы білімінің деңгейін көтеріп қана қоймай, бір–бірімен жақындастырып, достыққа, адамгершілікке, адалдыққа, еңбекке тәрбиелейді. Отанға, ұлтына деген ықылас та, балалардың өсіп жетілуіне, ойлау қабілетінің дамуына, жүйелі…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
