Балабақшаға арналған саяхатқа барамыз сабағы

Білім саласы: «Шығармашылық» Білім бөлімі: Музыка Тақырыбы: «Саятхатқа барайық» Мақсаты: сюжетті-ойын арқылы шығармашылыққа баулу. Көрнекілік: ойыншық аю мен қоян.

Оқу қызметінің

кезеңдері

Музыка жетекшісінің

қызметі Балалар қызметі

Мотивациялық -

қозғаушылық

Жетекші балаларды қарсы алады. Амандасады. -Балалар, біз бүгін орманға саяхатқа барамыз. Орманның алыста екенін түсіндіреді.

Балаларды тізбектелген орындықтарға жайғасуларын сұрайды.

Балалар қол ұстасып, көтеріңкі көңіл күймен кіреді.

Қуана келісіп отырады.

Ұйымдастырушы

лық-ізденістік

Музыка жетекшісі ойыншық қоянды көріп, таңғалған кейіп танытады. -Балалар, қараңдаршы, мынау тығылып отырған аңды танисыңдар ма?

Ақ қоян-ау, ақ қоян, Ұзын құлақ сақ қоян. Ақ қоян-ау, ақ қоян, Жүйрік қоян, сақ қоян,-деп қоянды алып, балаларға көрсетеді. -Балалар, ақ қоянмен бірге секіріп, көңіл көтерейік. «Қояндар биі» (Ж.Оффенбах) ойналып, балаларға өз еркінше

Балалар қоянды көріп, таңданады.

Қоянды танығандарын айтып, қызықтайды.

Балалар жеңіл секіріп, қоянның қимылын көрсетуге тырысады.

секіруді ұсынады. «Қоңыр аю қорбаңбай» (Б.Дәлденбай) әуені орындалып, үйшіктен педагог-аю шығады.

Мен аюмын қорбаңбай, Қимылдаймын қорбаңдай. Омартаны көргенде, Бас қоямын ойланбай. (А.Асылбек) -Сәлеметсіңдер ме, балалар? Әуен қайта ойналып, аю би қимылдарын жасайды. Музыка жетекшісі балаларға аюдың қимылын қайталауды ұсынады.

«Қояндар мен аю» ойыны ұйымдастырылады. Балалардың ойынға қатысуын қадағалайды.

Балалар қуана аюмен амандасады. Аюдың қимылдарын қайталап, қорбаңдап жүреді, бір орында айналады.

Ойын шартын сақтап жеңіл секіріп аюдан қашады.

Рефлексиялық- түзетушілік

Бүгінгі күннің көңілді өткенін айтып, балаламен қоштасады.

Балалар қол бұлғап аюмен, қоянмен көңілді қоштасады.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: ойын барысындағы әнді, би қимылдарын есте сақтауды. Игереді: ұқыпты отыруды, қоян, аюмен достықты,бірге қуануды. Меңгереді: музыканы сезініп, кейіпкерлердің қимыл- қозғалысын көрсетуді.

Желтоқсаң 2-апта Білім саласы: «Шығармашылық» Білім бөлімі: Музыка Мерзімі: 10.12.2018ж Тобы:ІІ кіші «Балдәурен» Тақырыбы: «Туған жерім» Мақсаты: Әнді сезіну арқылы Отанды сүюге,қастерлеуге баулу. Көрнекілік: қалалардың көрінісін бейнелейтін суреттер.

Оқу қызметінің

кезеңдері

Музыка жетекшісінің

қызметі Балалар қызметі

Мотивациялық -

қозғаушылық

«Марш» (А.Затаевич) әуенін ойнатып, баларға әуенді сезіне жүруді ұсынады.

Бір,екі,үш!

Бойға жинап күш.

Шынығамыз таңертең,

Ағалардай Отанға

Ұлан болам мен ертең!

Тізені жоғары көтере нық басып, арқаларын

Әуен ырғағымен сезіне жүруге талпынады.

Тізелерін көтере мақтанышпен нық басып жүреді.

түзу ұстауларын қадағалайды.

Ұйымдастырушы

лық-ізденістік

Қалалардың,еліміздің сұлу табиғатын бейнелейтін суреттерді көрсетеді.

Балаларды суретке қарап әңгімелеуге, ойларын толық жеткізуге дағдыландырады.

Жайнаған сансыз қаласы,

Жайқалған жомарт даласы,

Ел-Отан біздің кең- байтақ

Отанның біздер баласы.

(Қ.Шаңғытбаев)

Балалардан Отан, туған жер туралы білетін өлеңдерін сұрап,белсене қатысқан балаларды мақтайды.

Ән тыңдау: «Отан- ортақ үйіміз» (Д.Ботпай,Е.Өтетілеуұлы ).

-Бұл әннің көңіл күйі қандай?

-Сен өз Отаныңды жақсы көресің бе?-деген сұрақтар қою арқылы балалардың Отан

Өздері білетін қалалар немесе өзі туған ауыл,қала туралы әңгімелейді.

Балалар жатқа білетін тақпақ, өлеңдерін жарыса айтады.

Туған жеріне деген түсініктерің жеткізуге тырысады.

туралы түсінік-ұғымын кеңейте түседі.

Даусымыз әдемі,

Шықсын созыла.

Әндетейік енді біз.

Бірге қосыла!

-Сендерге ән ұнадыма?

-Ән не туралы?

Қысылып еш саспайық,

Қызық ойын бастайық!

Ойын: «Тақия тастамақ».

Тез жүгіріп, ойында жеңімпаз атануға тырысады.

Рефлексиялық-

түзетушілік

Балаларға шеңбер бойымен жайғасып отыруды ұсынады.

-Туған жерің қандай?

-Қай қалада тұрасың?

Балалар қойылған сұрақтарға толық жауап береді.

Күтілетін нәтиже: Біледі: шығарманы тыңдап әнге қосылып орындауды. Игереді: әуен ырғағымен билеуді әнді айтуды. Меңгереді: әнді тыңдап ырғақпен қозғалуды:

Әдіскер:

Желтоқсаң 3-апта Білім саласы: «Шығармашылық» Білім бөлімі: Музыка Мерзімі: 21.12.2018ж Тобы:ІІ кіші «Балдәурен» Тақырыбы: «Елорда Астана» Мақсаты: музыка ырғағын сезіну, түрлі сиппатарды ажырата білу