Бар және барлар құрылымы бойынша бесінші сынып жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:69Жүктелді:0

Материалда бар және барлар құрылымын меңгертуге арналған сабақ жоспары берілген. Бұл жоспар бесінші сыныпта шет тілін оқытатын мұғалімдерге сабақ барысын жүйелеуге, оқушыларға грамматикалық қолданысты түсіндіруге және жаттықтыруға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Unit of a long term plan: Living things

School:

Date:

Teacher name:

CLASS: 5 Form

Number present:

absent:

Lesson title

About animals

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to (link to the Subject programme)

5.S1 provide basic information about themselves and others at sentence level on an increasing range of general topics

5.R2 understand with little support specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics

5.W3 write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects.

Lesson objectives

All learners will be able to: describe at least one animal and write the names of animals from the topic

Most learners will be able to:describe three animals and write about them with a little support

Some learners will be able to:describe and write about their favorite animals

Assessment criteria

• Use the information to write sentences which describe people, places and objects

• Connect sentences into paragraphs with basic connectors with some support

Values links

health, friendship and caring

Cross-curricular links

Biology and Geography

Previous learning

Animals (pet animals)

Plan

Planned timings

Planned activities (replace the notes below with your planned activities)

Resources

Start

ORGANIZATION MOMENT

- Greetinglearners!

Teacher: Students tell me

What animal voice do you hear?

What animals do you know?

The students divide into three groups by these animals crossword . Revisiting previous lesson material.

Names animals. Match animals with pictures.

Introduce with the new theme:

Teacher: How do you think what we will speak about at the lesson?

Students: about animals

•Teacher ask students to write/speak in pairs a short explanation of their opinion about the topic you are starting to study.

Watch the video and repeat the name of animals

New words: fox,pig,wolf,tiger,girraff

Middle

READING AND WRITINING

Task 3. Whole class

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады