Бас әріппен жазылатын сөздер сабақ жоспары

Күні:11.05.2018жыл

Сауат ашу. 1 «Ж» сынып

Сабақтың тақырыбы

Бас әріппен жазылатын сөздер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.2.1.2 Оқудың түрлерін ( оқу,) қолдану.

1.9 Сөздерді

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Бас әріппен жазылатын сөздермен оқушыларды танысады.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану.

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Бас әріппен жазылатын сөздер

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Сергіту сәті

Психологиялық атмосфера ұйымдастыру.

Шаттық шеңбер құрып оқушылар бір –біріне тілек тілейді.

Оқушылар 3топқа бөлінеді.

1Кісі аттары-көк түс

2 жер-су аттары –қызыл түс

3 хайуанаттар мен үй жануарлар аттары- сары түс

Топтық жұмыс

Виндеграмма арқылы тапсырманы орындайды.

Кісі аттары жер-су аттары үй жануарлар

ҚТА

Бағалау

*Оқушыларға топқа бөлуді үйрету.

* Бас әріппен жазылатын қайталау.

* Сөздерді қатесіз жазуға үйрету .

Құсбегі туралы бейне ролик көрсету.

Мәтінмен жұмыс жасау.

Сұрақтарға дұрыс жауап беру.

Бағалау

2-жаттығу Жұмбақ өлеңді қай әріп түскенін тауып,дыбыстық талдау жасау.

Іледе бар

Жайықта жоқ

Түйеде бар

Балықта жоқ

«Галереяны шарлау» әдісі.

Бағалау

Бас әріппен дұрыс жазылған сөздерді табу.

Сергіту сәті «Көңілді күн»

Дәптермен жұмыс

4-жаттығуды көшіріп жазу.

«Сәйкесін тап»әдісі

Буындардан сөз құра.

1-топ хайуанаттар мен үй жануарлары туралы

2-топ кісі аттары туралы

3- топ жер –су аттары туралы

Сұрақ-жауап әдіс -тәсілі:

Басбармақ арқылы

Мадақтау арқылы

Лайк арқылы

Бағдаршам арқылы

Сабақтың соңы

Рефлексия

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.