Баскетбол ойыны бойынша 10-сыныпқа ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Материалда баскетбол ойынына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Жоспар дене шынықтыру пәнінің 10-сынып мұғалімдеріне сабақ құрылымын дайындауға, жаттығуларды ұйымдастыруға және оқушылардың қимыл белсенділігін арттыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Пәні: Дене тәрбиесі.
Күні: 18.04
Өтетін жері: Спортзал
Сынып: 10 «Б»
Мұғалім: Жабагин Рысбек Ақытбайұлы
Сабақтың тақырыбы:
Баскетбол ойыны және әдіс тәсілдерін үйрену
Құрал жабдықтар:
баскетбол доптары, сықырғыш,кедергілер
Сабақтың түрі:
Оқу-жаттығу
Сабақтың тақырыбы:
Баскетбол ойыны және әдіс-тәсілдерін үйрету.
Мақсаты:
Оқушылардың баскетбол ойынына деген қызығушылығын арттыру және баскетбол ойынын тереңдете үйрету арқылы шеберліктерін шыңдау.
Мазмұны:
Мөлшер
Ұйымдастыру және методикалық нұсқау
Дайындық бөлім
Сапқа тұру
Рапорт
Амандасу
Сабақтың мақсатын түсіндіру.
Бұрылу: оң-ға
сол-ға
артқа
Жүру: жай, Спорттың аяқтың ұшымен, қол жоғарыда өкшемен, қол желкеде табанның ішімен, қол белде табанның сыртымен, қол белде.
Жүгіру: жай, бір қалыпты баяу жүгіріс
Адымдап секіре, оң жақ иықпен қолды алдыға айналдыру
6. Адымдап секіре ,сол жақ йықпен қолды артқа айналдыру.
7. Аяқтарды артқа сермеп жүгіру.
8. Бір қалыпты баяу жүгіріс.
9. Жүгірістен, баяу жүгіріске ауысу.
Б.қ.- қол маңында
1- басты шалқайту
2- оңға, солға бұрылу
3- алдыға иілу.
4-Б.қ.
2. Б.қ. қолды йыққа қою,
йықтарды 1-2 алдыға, 3-4 артқа айналдыру.
3.Б.қ. Б.қ.- тік тұру, 1-ші қол төменде, 2-ші қол жоғары серпіледі.
4.Б.қ.- аяқты алшақ қоямыз, қол белде.
5.Б.қ.- аяқты алшақ қойып, қолды
ІІ. Негізгі бөлім
Оқушыларды екі сапқа бөліп, жаттығуды көрсете отыра қайталату;
1.Әр оқушыны екі жақ бүйірге қойып,допты жерге ұрып жүгірту,бұрылу барысында қолды ауыстырып отыру;
2.Екі оқушы біріне-бірі қарама қарсы тұрып,допты жерге ұра беру;
3.допты айналдыра отырып біріне-бірі беру;
Оқушыларды сапқа тұрғызып, қима қағаздарындағы есептің жауабы арқылы екі командаға бөлу, және 1 минут уақыт беріп топтың атын, ұранын белгілеу;
Екі жақты ойын
ІІІ. Қорытынды бөлім.
Сапқа тұрғызу
IV. Сабақты бағалау
Вербальды бағалау
Үй тапсырмасы
15 минут
2р
25 минут
5 минут
Формаға көңіл аудару.
Сабаққа қатысын тексеру.
Өкшемен бұрылу
Қадамды жиі алу.
Денені, басты тік ұстау.
Кеудені тік ұстау.
Мұрынмен дем алуға тырысу.
Жоғары секіруге тырысу.
Өкшені алақанға тигізуге тырысу.
Мұрынмен дем алу.
Жай жүру.
Мұрынмен дем алу.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

