Баскетбол ойынының ережелері мен тәсілдері

Төремұратов Асылмұрат Төремұратұлы, Атырау облысы, Құрманғазы ауданы Н.С.Манаева атындағы жалпы орта мектебінің

дене тәрбиесі пәні мұғалімі

педагог

Баскетбол ойын ережесі. Допты алып жүгіру. Допты себетке тастау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

5.2.2.2 Кҿшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді түсіну

Сабақтың мақсаты

Командада жұмыс істеу дағдыларын жҽне кҿшбасшы болу дағдыларын дамытуға септігін тигізеді, құрылымдық тҽсілдерді біледі жҽне түсінеді

Сабақтың барысы

Сабақтың

кезеңі/ уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сапқа тұру, жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен,

жетістік ҿлшемдерімен таныстыру; Шаттық шеңбеінде тұрып

Оқушы тез жұбын табады. Әдіс

арқылы қайталау. Сұрақ жауап

Қол

шапалақ

Тренинг жазылған парақша лар

оқушылар бір-біріне тілек

орындайды.

тілеп шығады. Қауіпсіздік

ережесін еске салу. Жҽй

жүгіріс. Дене қыздыру

жаттығулары.

Сабақтың ортасы

Қауіпсіздік ережесін айтып өту

Допты екі қолмен тҿстен- тҿске тік беру

Допты тҿстен тҿске жоғарыдан беру 3. Допты екі

қолмен тҿстен-тҿске еденге соғып беру

Бұлтапсырмаға бағалау дескрипторы:

1.Доптыжоғарыалға лақтыру техникасын орындайды

1. «Кім жылдам эстафетасы »

Мұғалімнің белгісі бойынша

оқушылар бір-бірлеп кедергілерден жүгіріп ҿтіп келу керек қай топ бірінші келсе сол топ жеңіске

жетеді

Бұлтапсырмаға бағалау дескрипторы:

1.Кедергілерденҿтіп фишкаларды құлатпайды

Денені тік ұстап, қаптал-дағы аяқты тіке ұстап толық отыру.

Смайлик тер арқылы. ҚБ ҿзін ҿзі бағалау

Үлкен бос кеңістік. Баскет бол доптары, кегли,

ысқыр ық.

Допты ойынға қосу техникасын допсыз орындайды.

Допты ойынға қосуды алдыңғы алаңнан бастап доп пен

орындайды.

Осы жаттығуды бір адым кейін шегініп, жалғастырады.

ҚБ «Бағдар шам»

2.Жылдам жүгіріп бір-біріне кҿмектеседі

2. «Баскетбол добымен кедергілерден өту»

Екі команда басшыларында баскетбол добы болады

мҧғалімнің белгісі бойынша алаңда тҧрған кедергілерден жҥгіріп өтіп қолындағы допты

шеңбердің ішіне салады ал келесі оқушы сол допты

Бір адым кейін тұрып,

жалғастырады.

Допты ойынға қосу

алып келеді. Эстафетаны бірінші болып аяқтаған команда жеңіске жетеді.

Бұлтапсырмаға бағалау дескрипторы:

допты құлатпай шеңбердің ішіне салады

кедергілерді құлатпайды