Баскетболдан авторлық бағдарлама 10 сыныпқа

Түсінік хат

Мемлекетіміз тәуелсіздік алғаннан кейін салауатты ұрпақ тәрбиелеу де туындаған күрделі мәселелер шешімін тауып, үлкен жетістіктерге жетіп келеміз. Спортқа балаларды баулу тиімділігі көптеген факторлар арқылы анықталды, олардың арасында спортшы тұлғасының іргетасы қаланатын жалпы білім беретін мектептердегі оқу-тәрбие үдерісін құру және оның мазмұнын жақсарту маңызды рөл атқарады. Сондықтан да, жастардың дене бітімінің дамуы, дене дайындығы және салауатты өмір салтын қалыптастыру үшін дене шынықтыру сабағында, сабақтан тыс уақытта, спорт секцияларында дене тәрбиесін күн сайын ұйымдастырып, қолайлы жағдайлар жасау қажет. Сондай ақ «Баскетбол» ойынын дене шынықтыру сабақтарында пайдалану олардың дене және тактикалық дайындығы деңгейін арттыруға мүмкіндік береді. Бұл мәселені оңтайлы нәтижелер арқылы шешу үшін баскетбол бойынша авторлық бағдарламасы 34 -академиалық сағатқа негізделіп әзірленіп жинақталды. Бұл бағдарламада спорттық ғылыми-әдістемелік әдебиеттердегі оқытудың шарттары, құралдары мен әдістері ұсынылған. Баскетбол ойыны оқушыларды команда ішінде бірігіп әрекеттесуі мен қарсылық көрсетіп қорғануына және шабуылда нәтижелі әрекеттер жасауға үйретеді. Бұл «Баскетбол» бағдаламас

Мақсаты мен міндеттері:

- Оқушыларды адамгершілікке эстетикалық көз қарастық талғамның дұрыс қалыптасуына ықпал ету.Спорттық ойындарды үзіліссіз жүйелі түрде ойнау төзімділік ,ептілік және қимыл әрекеттер жасауда тапқырлық таныту сапаларын қалыптастыру.

- Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес келетін деңгейге дейін организмнің функционалдық қабілеттерін арттыру.

-Түрлі мақсатқа бағытталған дене жаттығуларын орындауда қозғалыс тәжірбиесін бойға жинақтау және оның ауқымын арттыру.

-Спорттық ойындардың өзіндік ерекшеліктеріне қарай әрқайсысының өзіне тән жаттығулар кешенін,ойын тәсілдерін терең үйрету баскетбол ойынында ойыншыға қатаң талаптар қоя білу және үлкен зейінділікті талап етеді.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылардың бойында қимыл дағдысы мен икемділігі қалыптасады және ұтымды қимылдары әрі қарай жетіледі. Оқушылар жаттығулардың техникасының негізін меңгеруіге ұмтылып, арнайы жаттығулар кешенін кеңінен қолданады.

Тұжырымдық бөлім

Бағдарламаны әзірлеудегі негізгі мақсат баскетбол ойынының әдістемесін меңгеру, оны оқушыларға үйрету жолдарын анықтау.

Курстық жұмыстың міндеттері:

- Баскетбол ойынының тарихымен танысу;

- баскетбол ойынының дамуын зерттеу;

- баскетбол ойынын үйрету әдістемесінің негіздерін қарастыру;

Зерттеудің әдістері: жинақтау, саралау, баяндау.

Зерттеудің болжамы: Егер, баскетбол ойынын үйрету әдістемесі меңгеріліп, оны оқушыларға үйрету жолдары анықталса, онда болашақ маман жас ұрпақты тәрбиелеуде саналы терең теориялық білім беріп, оқушылар сапалы тәрбие алады.

Бағдарламаның жұмыс құрылымы: жеті бөлімнен, отыз төрт тақырыптан және пайдаланылған әдебиеттер тізімімен , мұғалімге арналған әдістемелік көмекші құралдан тұрады.

Зерттеу нәтижелері көрсеткендей қоғамның даму ерекшеліктерін айқындайтын тарихи, әлеуметтік, мәдени салалар бойынша сараптау кезінде қазақтың дене тәрбиесі мәдениетін қоғам дамуының барлық салаларымен тығыз байланыста қарастыру ғана дұрыс қорытынды шығаруға негіз болатындығын көрсетті, себебі дене тәрбиесі қоғамдағы әрбір адамның өмірімен тығыз байланысты. Жоғарыда аталған бағдарламаның міндеттерін орындай келе мынадай қорытынды жасауға болады.

- Баскетбол ойынының тарихымен танысып, ол практика жүзінде оқушыларға тұсіндіріледі;

- баскетбол ойынының дамуы зерттелінеді;

- баскетбол ойынын үйрету әдістемесінің негіздері ғылыми тұрғыдан негізделді.

Әр түрлі қимылдарды түрлі қарқында,бағытта, түрлі жылдамдықпен орындай отырып оқушылардың ағза жүйесінде және ішкі қүрылыстарына жақсы әсер алады. Сонымен қатар ойын үрдісі кезінде жоғары эмоциялды жүктеме және үлкен қуанышқа бөлініп, қанағат алады.Дене тәрбиесі жүйесінде баскетбол ойынының маңызы зор. Білімалушылар қажетті дағдыларды имене отырып,өз бетінше үнемі спорттық қабілетін жетілдіруге, ден саулықты сақтауға, көңіл күйін көтеруге және ұзақ өмір сүруге мүмкіндік алады.

Баскетбол үйірмесінің күнтізбелік - тақырыптық жоспары

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

I Кіріспе бөлімі (5-сағат)

ТҚЕ Білім негіздері. Баскетболдың этмиологиясы

Баскетбол ережесі. Допты жүргізу әдістері.

Доппен әрекет. Допты қағып алу.

Допты жерге соғып алып жүру. Ойын тактикасының элементтері.

Ауыр доппен жеке жаттығу. Кедергілер арқылы бағытты және жылдамдықты өзгертіп жүргізу.

II Бөлім. Допты екі қолмен жүргізу техникалары (5-сағат)

Допты екі қолымен қағып алу

Допты екі қолмен беру техникасы

Допты екі қолмен кеуде тұстан беру

Допты екі қолмен жоғарыдан лақтыру

«Допты ұстап ал » ойыны

III Бөлім. Допты бір қолмен алып жүру жаттығулары (5-сағат)

Допты бір қолмен қағып алу

Допты бір қолмен бастан асыра беру

Допты бір қолмен төменнен беру

Жоғарыдан ұшып келе жатқан допты, бір қолмен қағып алу

Допты беру және алу тәсілдері.Екі жақты жаттығу ойыны.

IV Бөлім. Допты торға лақтыру техникасы (3-сағат)

Допты орыннан және қозғалыста себетке тастау.

Допты жүргізіп және екі адым аттап себетке тастау.

Оң, сол бүйірден екі адым аттап, допты себетке тастау.

V Бөлім. Шабуыл тәсілдері (7-сағат)

Шабуыл техникасы. Топтар болып шабуыл жасау.

Шабуылдағы ойыншылардың іс-әрекеті.

Допты артқа серпіле беру. 2-3 ойыншымен шабуыл ұйымдастыру.

Шабуыл жасау.қорғанысты жылдам бұзып өтіп шабуыл жасау

Допты алып жүргенде қарсылас ойыншыны айналып өту.

Орталық ойыншымен шабуыл жасау.

Командалық шабуыл

VI Бөлім. Қорғаныс тәсілдері (8-сағат)

Ойыншының шабуылға қорғансы кезіндегі іс-әрекеті.

Қорғаушының шабуылға тосқауылы

Қорғанысты ойнау. Жеке ойыншының қорғануы.

Қорғаныстағы ойыншының жеке іс-әрекеті.Ойыншыны бақылау.

Қорғаныста допты қағып жіберу, жұлып алу т.б.

Командалық қорғану. Екі жақты жаттығу ойыны