Бастаулардың бастауы сабақ жоспары 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:76Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын сабақ жоспары өзін-өзі тану пәні бойынша сабақ өткізуге арналған. Материал үшінші сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жүйелеуге және оқушылардың өзін тануына бағытталған жұмысты ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тексерілді: _______________
Пән: Өзін – өзі тану
Мерзімі: _______________ №: 11-сабақ
Сыныбы: 3
Тақырыбы: Бастаулардың бастауы...
Құндылығы: Сүйіспеншілік
Қасиеттері: Бәрін жақсы көру, отбасындағы сүйіспеншілік, достық
Сабақтың Мақсаты: Оқушыларға отбасындағы қарым – қатынас мәдениеті туралы түсінік бере отырып, сүйіспеншілікке құндылығының мәнін ашу
Сабақтың міндеттері:
Білімділік: Оқушыларды айналадағы бәрін жақсы көруге үйрету.
Дамытушылық: Оқушылар бойындағы достық қасиеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды отбасында сүйіспеншілікпен өмір сүруге тәрбиелеу.
Ресурстар:
(материалдар, дереккөздер)
Оқулық,
дәптер,
ноутбук
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
«5 Т» – ережесі:
Тәртіп.
Талап.
Тыныштық.
Тазалық.
Татулық. Балалар ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып - білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.
Тыныштық сәті -Денемізді тік ұстап, орындықта еркін отырамыз.Көзімізді жұмамыз.Көз алдарыңда көк шалғынды дала. Жұмсақ самал есіп тұр.Аспанда күн нұрын ерекше төгіп, сенің маңдайыңнан өтіп жүрегіңе құйылды. Нұрға бөленген жүрегің жаңа ашылған гүлдей сүйіспеншілік қауызын ашады. Сүйіспеншілікке толы жүректен күннің нұры сенің аяғыңа түседі.Сенің аяғың тек жақсы жерлермен ғана жүру үшін.Аяғыңнан күннің нұры қолыңа барды, тек жақсыны ғана ұстау үшін. Күннің нұры қолыңнан аузыңа барды, жақсыны ғана айту үшін. Аузыңнан күннің нұры құлағыңа барды, тек жақсыны сөз есту үшін. Күннің нұры құлағыңа барды, тек жақсыны көру үшін. Сенің бүкіл тұла бойың сүйіспеншілік нұрына бөленді. Сен осы сүйіспеншіліктеріңді досыңа жібер. Ата - анаңа жібер.Сен сол сүйіспеншілік нұрын туған-туыстарыңа жібер.Барлық мектептегі таныстарыңа жібер.Айналаң сүйіспеншілік нұрына бөленіп тұр. Біздің бөлмеде нұрға бөленіп сүйіспеншілікке толды. Көзімізді ептеп ашайық.
1. Үй тапсырмасы .
1. №10 – сабақ.
Сұрақтар:
1. Туған үй несімен қымбат?
2. Туған үйі адамға не үйретеді?
3. Туған үйге оралғанда адам қандай әсерге бөленеді?
4. Туған үйіңді қалай қадірлейсің?
2.Сабақтың дәйексөзі.
Өз үйім – кең сарайдай боз үйім
Мақал
Сұрақтар:
1. Туған үйдің жылылығын қалай сезесіңдер?
2. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз?
3. «Әркімнің өз үйі өзіне ыстық»деген сөзді қалай түсінесіңдер?
4.Адам өз үйін неге сағынады?
5.Өздерің алысқа шыққанда үйлеріңдң сағынасыңдар ма?
3.Ә!ңгімелеу-Сұғбат; (Мұғалім сыйы).
Өзіңіздікін өзіңізге алыңыз
Бір күні Ұстаз өзінің шәкірттерімен бірге өзінің елінің саясатына қарсыауылдың тұсынан өтіп бара жатады. Сол ауылдың тұрғындары үйлерінен тез жүгіріп шығып, Ұстазды және оның шәкірттерін айнала қоршап алады да, намысына тиетін сөздер айта бастайды.Ұстаздың шәкірттері де ашуланып, оларға қарсы шығуға дайын тұрған. Бірақ Ұстазы жандарында болғандығы әсер етті ме, өздерінде қандай да бір сенімділік туды. Бірақ ұстаз өз сөздерімен ауыл тұрғындары мен шәкірттерінің арасындағы осы жағымсыз жағдайға араласты.Ол өзінің шәкірттеріне бұрылып, былай деді:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

