Бастауыш математика сабағының ерекшеліктері ашық сабақ

Жақия Шайжүнісов атындағы электронды колледж

Сабақ жоспары № 2

Пән: Жұмысшы мамандық бойынша практика

Курс тақырыбы: Практика бойынша құжаттарды дайындау

Сабақ тақырыбы: Күн тәртібі және дамыту ойындарын өткізу

Оқушылар білу керек: Күнделікті күн тәртібін жоспарлауды үйрену және оны меңгеру.

Оқушылар жасай білу керек: Тақырып бойынша өз ойларын жеткізу

Сабақ мақсаттары

Оқытушылық: Білімділік,біліктілік, дағдысын қалыптастыру

Дамытушылық: ойлау қабілеттерін, түсініктерін,танымын, тіл байлықтарын, сөздік қорын молайтып, дамыту

Тәрбиелік: осы тақырыпты меңгере отырып білім алудың, педагогиканың адам өміріне қаншалықты маңызды екенін түсіну.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту

Сабақтың түрі: Интерактивті тәжірибелік сабақ

Сабақта пайдаланатын әдістер: түсіндіру,пікірлесу,топқа бөліну

Сабақтың жабдықталуы:

көрнекілік құралдар

үлестірмелі материалдар

техникалық құралдар

карточкалар

Пәнаралық байланыстар:

қамтамасыз ететін: Қазақ тілі, қазақ әдебиеті.

қамтамасыз етілетін: Өзін-өзі тану

Сабақтың мазмұны:

Элемент №1

Сабақтың элементтері, оқу мәселелері, оқыту әдістері мен формалары

I.Ұйымдастырушылық

II Жаңа білімді меңгеру

III .Бекіту

IVҚорытынды

1.Аудиториядағы дайындық және тазалық

Студенттерді түгендеу, журнал толтыру

Сабақтың жоспары және мақсаты

Үй жұмысын сұрау

Слайд көрсету Ажар,Аружан,Любовь,Дарья,Виктория,Элвира,Гульмира

2.Қазіргі кезде күн тәртібі техниканың қатты даму адам организміне, өмір қарқанына, жүйке-жүйесіне көп талап қояды. Сондықтан жұмысқа, оқуға дұрыс көңіл аудару, күш-қуатыңызды дер кезінде қалпына келтіру өте маңызды.

Ағзаны дұрыс қалпына келтіруге күн тәртібінің жеке гигиенасы қажет, болмаса аптасына, айына және жылына – жылдық жүкремелерді ескере отырып демалысты, каникулды пайдалану керек.

Күн тәртібін дұрыс қолдану дағдылықты, жүктемені дұрыс бөлуге, бос уақытты дұрыс пайдалануға әкеледі . дұрыс күн тәртібі жүйке жүйесін күйзелуден, шаршаудан, тұйыққа тірелуден сақтайды. Дұрыс қарастырылған күн тәртібі тек ағзаны жақсартып қана қоймайды, сонымен қатар еркіндікке тәрбиелейді, өмірлік тонусты, жұмысқа қабілеттілігінді арттырады. Қазіргі кезде техниканың қатты даму адам организміне, өмір қарқанына, жүйке-жүйесіне көп талап қояды.

Сергіту сәті

3.Ағзаны дұрыс қалпына келтіруге күн тәртібінің жеке гигиенасы қажет, болмаса аптасына, айына және жылына – жылдық жүкремелерді ескере отырып демалысты, каникулды пайдалану керек.

Күн тәртібін дұрыс қолдану дағдылықты, жүктемені дұрыс бөлуге, бос уақытты дұрыс пайдалануға әкеледі . дұрыс күн тәртібі жүйке жүйесін күйзелуден, шаршаудан, тұйыққа тірелуден сақтайды. Дұрыс қарастырылған күн тәртібі тек ағзаны жақсартып қана қоймайды, сонымен қатар еркіндікке тәрбиелейді, өмірлік тонусты, жұмысқа қабілеттілігінді арттырады.

Белсенді қатысқан білім алушыларды бағалау.

Мерзiмi

22.11.19ж

Топ

ІІ негізгі НО

Оқытушы қолы: ____________ Боленова А.Д.

Жақия Шайжүнісов атындағы электронды колледж

Пән: Жұмысшы мамандық бойынша практика

Курс тақырыбы: Практика бойынша құжаттарды дайындау

Сабақ тақырыбы: Күн тәртібі және дамыту ойындарын өткізу

Балалардың күн кестесіне тазалық сақтау, ас қабылдау, таза ауаада дем алып, ауа жұту, дене шынықтыру, ұйықтау, мектепте және үйде сабақ оқу, еңбек ету (үй шаруасына көмектесу), қосымша сабақтар мен үйірмелерге қатысу сияқты оқушының күнделікті өмірі жатады. Күн кестесінің әрбір бөліктері баланың жасына, еңбек қабілетіне, денсаулығына, мінез ерекшеліктеріне қарай қалыптасқан жағдайда оқушының дұрыс өсіп, дамуына, ер жетуіне, денесінің шынығуына, ой өрісінің дұрыс қалыптасып, дамуына тиімді болады. Оқушының үй кестесі мектептің жұмыс кестесне бейімделіп жасалады. Үйдегі күн кестесі дұрыс ойластырылған болмаса, ол оқушының мектептегі еңбегіне кері әсер етуі мүмкін. Күн кестесі дұрыс болмаса, баланың шаршау, қалжырауы үдеп, денсаулығы төмендейді, сабақ үлгерімі нашарлайды. Гигиеналық талаптарға сай үй тапсырмаларының мөлшері барлық пәннен де баланың жасына лайық жоспарланады. Сондықтан 1-ші сынып оқушылары сабақ дайындауға 1 сағат, ал 8-11 сынып оқушылары 3-4 сағат уақыт жұмсайды. Сабақ дайындау барысында бастауыш сынып оқушылары әрбір 25-30 минөт сайын, жоғары сыныптғылар 45 минут сайын үзіліс жасап, демалуы керек.

¨ Жұмыс орны таза, бөлмесінің ауасы желдетілген, отыратын орындығы ыңғайлы, барлық жағынан гигиеналық талаптарға сай болу керек: температура –20-220С, ылғалдылығы 50-70%, жарығы мол.

¨ Дені сау баланың ұйқысының ұзақтығы 7 жаста 10,5-11 сағат, 10 жаста 10-10,5 сағат, 11-13 жаста 9,9,5 сағат, 14-17 жаста 8-9 сағаттан кем болмау керек. Оқушы үнемі бір мезгілде жатып, тұруға дағдыланғаны жөн. Бастауш сынп оқушылары кешкі сағат 9-да, ортанғы сынп оқушылары 10-да, жоғарға сынып оқушылары 10-11-ден бастап ұйықтағаны жөн.

¨ «Ас-адамның арқауы» демекші, организмге қажетті заттарды, қуат қорын дұрыс мезгілімен тамақтану арқылы қамтамасыз етуге болады.

¨ Күн сайын бос уақытта әр бала өз қалауынша пайдаланады (спортпен шұғылдану, кино-театрға бару және т.б.).

Күн тәртібі

Қазіргі кезде техниканың қатты даму адам организміне, өмір қарқанына, жүйке-жүйесіне көп талап қояды. Сондықтан жұмысқа, оқуға дұрыс көңіл аудару, күш-қуатыңызды дер кезінде қалпына келтіру өте маңызды.

Ағзаны дұрыс қалпына келтіруге күн тәртібінің жеке гигиенасы қажет, болмаса аптасына, айына және жылына – жылдық жүкремелерді ескере отырып демалысты, каникулды пайдалану керек.

Күн тәртібін дұрыс қолдану дағдылықты, жүктемені дұрыс бөлуге, бос уақытты дұрыс пайдалануға әкеледі . дұрыс күн тәртібі жүйке жүйесін күйзелуден, шаршаудан, тұйыққа тірелуден сақтайды. Дұрыс қарастырылған күн тәртібі тек ағзаны жақсартып қана қоймайды, сонымен қатар еркіндікке тәрбиелейді, өмірлік тонусты, жұмысқа қабілеттілігінді арттырады.

Күн тәртібін құрастыру келесі кезендерден тұрады