Батырлар жыры арқылы ерік қасиеттерін тәрбиелеу, 4 сынып

«Батырлар жыры

арқылы бастауыш

сынып оқушыларының

ерік қасиеттерін

тәрбиелеу»

Ел жұрттың арманы – тыныштықта өмір сүру. Бұл, әсіресе, ерте кездегі жаугершілік заманда оңай болмаған. Сондай жағдайда халық ел қорғайтын хас батырларды аңсаған. Олардың батырлық, қаһармандық істерін мадақтап жырға қосқан. Алғашқыда батырдың бір ерлігі ғана айтылса, кейін басқа да жорықтары жалғасып, оқиға тізбегі өрбітілген. Сөйтіп халық шығармаларының көлемді де көрнекті тағы бір түрі батырлар жыры пайда болған.

Сол бай құндылықтардың ішінде Алпамыс, Қобыланды, Қамбар, Едіге, Сырым батыр, Ақтабан шұбырынды, Алқакөл сұлама кезіндегі Қабанбай, Бөгенбай, Наурызбай сияқты мыңдаған қазақ батырларына арналған көптеген дастандар халықтың өз батырларына деген сүйіспеншілігі, азаматтарының рухани жан дүниесінің беріктігі, ерлігі мен патриоттық қасиетін баяндайтын жырлар .

Зерттеу мақсаты: «Батырлар жыры арқылы бастауыш сынып оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеуді ғылыми-теориялық тұрғыдан негіздеу және әдітемесін ұсыну».

Зерттеу міндеттері:

Ерік және ерік қасиеттеріне жалпы сипаттама беру;

Батырлар жырының зерттелу тарихын нақтылау;

Батырлар жырының бастауыш сынып оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеудегі рөлін айқындау;

Батырлар жырының бастауыш сынып оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеу жұмысының түрін және мазмұнын ашу әдістемесін ұсыну.

Зерттеу объектісі: «Батырлар жыры »

Зерттеу пәні: «Батырлар жыры арқылы бастауыш сынып оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеу ».

Зерттеу болжамы: Егер батырлар жыры арқылы бастауыш сынып оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеудің ғылыми-педагогикалық негіздері анықталса, батырлар жырының ерік қасиеттерін қалыптастырудағы рөлі айқындалса, оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеу жұмысының түрлері мен мазмұны әдістемелік тұрғыдан жүзеге асырылса, онда жеке тұлғаны қалыптастыруға қойылған міндеттер орындалады.

Зерттеу әдістері: психологиялық, педагогикалық, этнопедагогикалық әдебиеттерді теориялық тұрғыдан талдау, сауалнама, әдістеме, эксперимент нәтижелеріне баға беру.

Зерттеуді мәні мен ғылыми жаңалығы:

Ерік және ерік қасиеттеріне жалпы сипаттама берілді ;

Батырлар жырының зерттелу тарихы нақтыланды ;

Батырлар жырының бастауыш сынып оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеудегі рөлі айқындалда ;

Батырлар жырының бастауыш сынып оқушыларының ерік қасиеттерін тәрбиелеу жұмысының түрлері және мазмұны ашылды, әдістемесі ұсынылды.

Ал, тәуелсіз мемелекетіміздің құрылуы – халқымыздың талай ғасырларға созылған ұлт азаттық күресінің заңды нәтижесі. Бұл жол бізге даңғыл болған жоқ, ол ұлы белестерден, қиын қыстаудан тұрды, «Біз бүгінгі бейбіт тіршілігіміз үшін қазақ деп аталатын елдің жер бетінде барлығы үшін,…