Бауырсаққа көмектесуге арналған балабақша ашық сабағы

Матемтика әлемінде бауырсаққа көмектесу

Сабақтың мақсаты: Аталған іс әрекетте балалардың өткен

Математикалық, сөйлеуді дамыту, құрастыру, сауат ашу білімдерін ертегі кейіпкер арқылы еске түсіріп, ойындар ойнау арқылы балалардың ойлау еске сақтау қабілетін дамыту мақсаты көзделді.

Дамытушылық мәні:Өздігімен жұмыс істеуге машықтандыру,ойлау қабілетін байқампаздығын,сабаққа қызығушылығын дамыту.

Тәрбиелік мәні:Білім мен өмірдің байланысын түсіндіру,жұмбақ үйренуге,жаңылтпаштар айтуға,ой еңбегін бейімдеп,зейін дамытуға баса назар аудару.

Әдіс тәсілдер: Әңгімелесу, сұрақ жауап, көрсету, сахналау, ауызша есептеу, мақал мәтелдер.

Белингвизм тәсілі:

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Көрнекіліктер: Орман бейнесі, аю, қоян, түлкі, көкөніс және жеміс жидектер, геометриялық пішіндер, «Бауырсақ» ертегісі бойынша салынған жабайы аңдардың суреті.

Ұйымдастыру кезеңі:

Армысыздар қонақтар

Қуан, шаттан, алақай

Қуанатын күн келді

Күлімдеп бүгін күн шықты

Қайырлы таң, қайырлы күн

Сабақтың техникалық құралдары: Балалар үн таспадан күз туралы мағлұмат алады

Мұғалім:

- Қазір жылдың қай мезгілі?

- Күз айларын ата

Мұғалім: Балалар күз туралы кім тақпақ айтады

Арайлым: Берекесін сыйлауға

Өлкемізге күз келді

Жемістерін жинауға

Шақырады биздерді

Ерасыл: Көбейеді құт береке

Астық толы қамбамыз

Құтты болсын мереке

Алтын күзді тойлаймыз

Сабақтың барысы:

Мұғалім: Балалар,біз өзіміз жақсы көріп тыңдайтын ертегілерді еске түсірейікші, «Бауырсақ» ертегісі, «Шалқан»ертегісі.

Мұғалім: Олай болса,біз бүгінгі сабақты сол «Бауырсақ» ертегісімен бастайық.

Мұғалім: Осы ертегіде бауырсақпен кім кездесіп еді?

Қоян, касқыр,аю, түлкі кіреді

Қоян: Мен қоянмын, қоянмын

Сәбіз жесем тоямын

Қасқыр көрсем қорқамын

Бауырсақ көрсем жеп қоямын

Қоян: Балалар мен сендерге тапсырма алып келдім шешуін кім шешеді?

Тез шешсеңдер мен бауырсақты жемеймін

Мұғалім: Онда балалар бауырсаққа көмектесейік

Сандарды тура және кері сана 1,,2,3,4,5,6,7,8,9,10

2-ші тапсырма

Мұғалім: Балалар бауырсак қоянан кейін кіммен кездесіп еді?

- Қасқырмен

- Дұрыс айтасыңдар. Қасқыр өте жыртқыш аң. Онымен ешкім дос болғысы келмейді. Ол өзі дос іздеп жүр. Дос табуға көмектесейік.

Қасқыр: Мен сендерге қызықты ойын есептер әкелдім, соны шешсеңдер бауырсақты жемеймін.

Мұғалім: Геометриялық пішінен үйшік құрастыр

Дөнгелек,үш бұрыш,сопақша,төрт бұрыш

Қасқыр: Екінші тапсырма

Мынау қандай фигуралар?