Бейімбет Бұлқышевтің Ана шығармасы сабағы

Әдебиеттік оқу

Уақыты:22.02.20 19

Кабинет: 23 Мұғалім:Дауытбаев а Лаззат

Сабақтың тақырыбы

«Ана» Б.Бұлқышев

Сілтеме Оқулық,ғаламтор

Сабақтың жабдығы

Слайдттар,А3 қағаздары,ребустар,стикерлер,т.б

Сабақтың мақсаттары

1. Баубек Бұлқышевтың «Ана» мәтінімен таныстыру. Мәтіннің мазмұнын ашу. 2. «Ана» мәтінін түсініп, мәнерлеп оқуға дағдыландыру. Оқушылардың ой - өрісін, дүниетанымын кеңейту, шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету, сөздік қорын молайту. 3. Аналарымызды құрметтеуге, аялауға тәрбиелеу.

Топқа бөлу Сыныпты түстерге байланысты төрт топқа бөлу. (жасыл,көк,сары,күлгін )

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасы

Сыныптас біз ұл - қыздар Тату - тәтті ойнаймыз. Сыйластықпен өмір сүріп Тек жақсылық ойлаймыз. Амансың ба, алтын күн! Амансың ба, көк аспан! Амансың ба, достарым! Амансыз ба, қонақтар! Амансыз ба, ұстазым! Сіздерді көріп қуанам.

Үй тапсырмасын сұрау,қорытындылау.

«Шыбық» С.Сарғасқаев

1.Бақыт Темірге қандай ұсыныс жасады?

2.Оның бұл ұсынысына келісе қоймаған Темірдің қандай сөзінен

байқауғаболады?

3. Бақыттың табанды,еңбекқор екендігін оның қандай әрекетінен байқадың?

4.Темірдің көңілін неге мұң басты?

-Сонымен өткен тақырыпты қорытындылай келе, шыбық туралы оқыған әңгімеміздің негізгі ойы еңбеккорлық.Еңбектенсең әрқашан жетістікке жетерсің.Балалар шыбық деген не екен?

Ол жас өскін ,өсе келе талға айналады.Оғанда күтім керек.Олай болса суретке назар аударамыз.

Миға шабуыл

Суретпен жұмыс .Суретке назар аударамыз.Не көріп тұрсыңдар?Суретте қандай ортақ қасиет бар? (Балалардың ойын тыңдау) Анасымен баласы,енесімен төлі.т,б.

Мағынаны тану Жаңа сабақтың тақырыбын ашу. Ана туралы білетін тақпақтарын үш тілде айтады. Ана деген қасиетті сөз екендігіне келісесіңдер ме? Бәрімізге жарық дүниені сыйлаған – Ана. Бала – ананың бауыр еті дейді. Ана баласы үшін отқа да күйеді, суға да түседі, өмірдің суығына тоңып, ыстығына төзеді. «Қарға