Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары, 8-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп:

8.4 Бейорганикалық қосылыстардың негізгі класстары. Генетикалық байланыс.

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Бейорганикалық қосылыстардың арасындағы генетикалық байланыс

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.4.13 – Бейорганикалық қосылыстардың негізгі класстары арасындағы генетикалық байланысты практика жүзінде зерттеу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Бейорганикалық қосылыстарды ажырата отырып бір-біріне айналу заңдылықтарын білу

Оқушылардың басым бөлігі: Бейорганикалық қосылыстардың қасиеттерін ескере отырып генетикалық қатарды құра білу

Кейбір оқушылар: Бейорганикалық қосылыстардың қасиеттерін ескере отырып химиялық реакция теңдеулерін жазу

Ойлау дағдылары

Білу, түсіну, қолдану

Бағалау критерийі

Барлық оқушылар: Бейорганикалық қосылыстарды ажырата отырып бір-біріне айналу заңдылықтарын біледі

Оқушылардың басым бөлігі: Бейорганикалық қосылыстардың қасиеттерін ескере отырып генетикалық қатарды құра алады

Кейбір оқушылар: Бейорганикалық қосылыстардың қасиеттерін ескере отырып химиялық реакция теңдеулерін жаза алады.

Тілдік мақсаттар

Оксидтер, қышқылдар, тұздар, бейметалл, металл, генетика

Құндылық

тарға баулу

Зайырлы қоғам және жоғары руханиятты дәріптеу

Пәнаралық байланыс

Физика, биология

Алдыңғы білім

Оксидтер, қышқылдар, негіздер, тұздар, индикаторлар ұғымдарын түсінеді. Биологядан тұқымқуалаушылықты біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

мин

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, сәттілік тілеу.

Психологиялық ахуал «Жүректен жүрекке». (бір-біріне мадақ сөз айтады)

Топқа бөлу. Кеспе қағаздар арқылы.

I-топ. Оксидтер

II-топ. Қышқылдар

III-топ. Тұздар

ІV-топ. Негіздер

«Түбірін тап» ойыны

Балалар бұл ойынның шарты: Берілген кестедегі тапсырмаларды ережеге сәйкес орындау.

1. Жай заттардың формулаларын кестеден тауып (металлды сары маркермен және бейметаллды қызыл маркермен бояу)

2. Күрделі заттарды табу? Оксидтерді сарымен, қышқылдарды көкпен, тұздарды жасылмен, негіздерді қызылмен белгіле.

3. Кестедегі формулаларды пайдаланып әр топ өз атауына сәйкес заттың химиялық қасиеттерін анықтайтын реакция теңдеулерін жазындар.

Дескриптор;

- жәй заттарды жіктей алады.

- күрделі заттардың анықтамаларын біледі, формулаларын жазады.

- заттардың химиялық қасиеттерін анықтайды.

- реакция теңдеулерін жазады.

ҚБ. «Бас бармақ әдісі»

Кеспе қағаздар: «Оксидтер», «Қышқылдар», «Тұздар», «Негіздер».

Дескриптор қағазы,

«Білім қоржыны»

Сабақтың ортасы

20 мин