Белгісіздік есімдігінің түрленуі, 7-сыныпқа сабақ жоспары

Пән: қазақ тілі Пән мұғалімі: Сынып: 7 Сабақ: 6 Күні:

Сабақтың

тақырыбы:

Белгісіздік есімдігінің түрленуі

Сілтеме:

Қазақ тілі 7 сыныпқа арналған оқулық, электронды оқулық, ғаламтордан алынған мәліметтер.

Жалпы мақсаты:

Білімділік: Белгісіздік есімдігін мысалдар келтіре отырып еске түсіру, белгісіздік есімдігінің түрлену жүйесін ұғындыру.

Тәрбиелік: Оқушыларды белсенділікке, алғырлыққа, шапшаңдыққа, адамгершілікке баулу негізінде тәрбиелеу.

Дамытушылық: Сөзік қорын байыту, еске сақтау қабілетін арттыру, өзіндік ой қиялына ерік бере отырып, айқын түрде өзінше ойын түюге дағдыландыру, шығармашылық қабілетін дамыту.

Оқу нәтижелері:

Өз пікірін сенімді әрі дәлелді, тұжырымды жеткізе білуге дағдыланады. Ізденістерге негізделген жұмыс түрлерін өз бетімен, жаңа технологиялық үрдістерге сай орындай білуге дағдыланады. Оқушылар басқалармен қарым-қатынас жасай береді; басқаларды тыңдай білуге, кез келген жауапқа сыйластықпен және түсіністікпен қарауға үйренеді; өз ойын топ алдында ашық айта алуға, қорғай білуге баулиды; керек кезде өз көзқарасын дұрыс өзгерте білуге үйренеді, оның дамуын қамтамасыз етеді; өз бетінше ізденуге ұмтылады.

Дереккөздер:

Мұғалімге арналған нұсқаулық.

1. Қазақ тілі. Жалпы білім беретін мектептің 7 сыныбына арналған оқулық С.Исаев, Г.Қосымова. Алматы: «Атамұра», 2012

2. Қазақ тілі оқыту әдістемесі. Г.Қосымова, С.Исаев, К.Назарғалиева, Алматы «Атамұра», 2012

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Уақыты

Білу.

Түсіну.

Қолдану.

Талдау.

1.Сынып ішін ұйымдастыру. Сыныпта психологиялық ахуал туғызу. Бір біріне тілек арнау.

Балалар, бәріміз шаттық шеңберіне жиналайық.Арайлап таң аттыАлтын сәуле тараттыЖарқырайды күнімізЖарқырайды даламызҚайырлы таң, қайырлы күн!Күліп шықты күн бүгінБір - бірімізге бүгінгі күніміздің тамаша өтуіне арнап жақсы тілектер айтайық.

3. Оқушылар бір-біріне өздерінің аттарының бас әріптеріне сәйкес тілек тілеп, жаңа сабаққа жақсы көңіл күймен аяқ басады.

4. Өздік есімдігі қалай түрленеді екен?

Өздік есімдігі қатысқан мақал-мәтелдер жазу, талдау.

3. Графикалық диктант.

4. Төмендегі белгісіздік есімдіктерін түрлендіріп, сөйлем құраңыздар.А. с. әлдекім, бірдеме, кейбіреуІ. с. Б. с. Т. с. Ж. с. Ш. с. К. с.

5. Жақшадағы сөздерді пайдаланып, сұраққа жауап беріңіз.1. Бұл сөзді кімнен естідің? (біреу)2. Марат қашан ерте тұрады? (әрқашан)3. Қандай адамдар үзілісте демалмайды? (кейбір)4. Жұмысқа қанша адам келмеді? (бірнеше)5. Кім өзінің туған жерін жақсы көреді? (Әркім)

6. Асты сызылған сөзге сұрақ қойыңыз.1. Әрбір адамның құқығы бар. ________2. Әркім өз жұмысын істейді. ________3. Ол әрдайым көңілді жүреді.…